Диагностика и коррекция математических знаний и умений

текстовые задачи:

• смысл понятия "задача";
• задачи на анализ текста;
• обучение моделированию при решении задач;

 

свойства действий:

• сочетательное свойство сложения;
• смысл сложения и вычитания;
• переместительное свойство сложения;
• деление числа на произведение;
• коррекционная работа по теме: деление числа на произведение;
• виды заданий по теме деление числа на произведение;
• закон умножения;
• конкретный смысл умножения;
• распределительное свойство умножения;

 

нумерация:

• количественная характеристика множества;
• колличественная модель числа;
• отношение "столько же", "больше", "меньше";
• больше, меньше, столько же;
• коррекционная работа "больше на, меньше на";
• коррекционная работа на тему: "столько же, больше, меньше";
• сравнение чисел;
• прием присчитывания и отсчитывания (нумерация);
• прием отсчитывания и присчитывания;
• счетные навыки;
• порядковый счет (нумерация);
• порядковый счет;
• отрезок натурального ряда 1-10;
• отрезок натурального ряда;
• состав числа;
• число 0;
• число 10;