§ 1. Технология трудовой деятельности

ТРУД
      Процесс взаимодействия человека и природы. При этом человек своей деятельностью опосредует, регулирует и контролирует обмен веществ между собой и природой, создает потребительские стоимости, изменяет предметы природы, приспосабливает их для удовлетворения своих потребностей.

       Диалектическая взаимосвязь человека и природы представлена на схеме 28.

Схема 28. Взаимосвязь человека и природы

      Труд является первым естественным условием, основой человеческой жизни, благодаря труду создаются все материальные и духовные блага нации. Труд выступает основой и показателем уровня социально-экономического развития общества. Труд сыграл решающую роль в процессе формирования человека и является важным фактором его развития.

       В процессе труда люди вступают в определенные производственные отношения, которые различны для тех или иных общественно-экономических формаций.

       Общественно полезный труд и его результаты определяют положение человека в обществе. Государство, сочетая материальные и моральные стимулы, способствует превращению труда в первую жизненную потребность человека.

       В статье 37 Конституции РФ записано: «Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию. Принудительный труд запрещен. Каждый имеет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены, на вознаграждение за труд без какой бы то ни было дискриминации и не ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда, а также право на защиту от безработицы».

       Процесс труда включает три основных элемента — целесообразную деятельность человека, предмет труда и средства труда. Этот процесс завершается получением продуктов и последующей их реализацией.

      Основной участник этого процесса — человек — прежде всего — должен быть готов к труду.
      Готовность к труду включает в себя следующие компоненты:

физиологическую готовность (общее развитие, состояние здоровья и др.);
нравственную готовность (понимание необходимости труда, потребность в труде и др.);
психологическую готовность (соответствие особенностей психики характеру труда);
практическую готовность (наличие специальных знаний, умений и опыта)

Трудовая деятельность человека всегда преследует определенную цель. Целями труда могут быть:

удовлетворение потребности человека в материальных благах (пище, одежде, жилище и др.);
удовлетворение потребностей человека в духовных благах (знаниях, культуре, искусстве и др.);
создание и совершенствование орудий производства;
удовлетворение потребности в своем развитии, познании себя, общении, творчестве и др.

Трудовая деятельность человека обычно мотивируется. Мотив — это побудитель к деятельности.
Мотивы трудовой деятельности могут быть:

общественно значимыми (удовлетворение потребностей общества);
личностно значимыми (удовлетворение жизненно необходимых потребностей и личностное развитие);
корыстными (стремление к обогащению, славе, почестям и власти).

      Труд человека всегда направлен на определенный предмет.

      Предмет труда — это все то, на что человек воздействует, видоизменяя и приспосабливая к удовлетворению личных или общественных потребностей.

       Предметов труда человека большое количество. Их можно объединить в пять групп (схема 29).

Схема 29

      Конкретизируем каждую из этих групп.

      Природа: почва, вода, полезные ископаемые, атмосфера, семена, растительные и животные организмы, микроорганизмы, биологические и микробиологические процессы.

       Техника: машины, механизмы, технические системы, агрегаты, оборудование, приборы, аппараты, грунты, горные породы, древесина, пластмассы, металлы, ткани, строительные материалы и конструкции, энергия, сельскохозяйственная продукция.

      Знаковая система: знаки, символы, формулы, цифры, слова, тексты, коды, рисунки, схемы, чертежи, графики, ноты, фотографии, документы.

       Человек: отдельные люди, группы людей, коллективы, обучение, воспитание, лечение, обслуживание людей и руководство ими.

       Художественный образ: творческие продукты, создаваемые средствами живописи, музыки, литературы, сценического искусства, хореографии и др.

      В процессе воздействия на предмет труда человек использует определенные средства труда с целью производства материальных и духовных благ.

       К средствам труда относятся орудия производства, а также земля, производственные здания, железные, шоссейные и другие дороги, нефте- и газопроводы, линии электропередач и т.д.

      Определяющая роль в составе средств труда принадлежит орудиям производства (схема 30).

Схема 30

      Кратко рассмотрим эти орудия производства.
       В зависимости от выполняемой работы различают следующие виды машин:

энергетические (турбина, двигатель, генератор и др.);
рабочие и технологические (станок, сеялка и др.);
транспортные (конвейер, автомобиль);
подъемные (краны, лебедки);
информационные (арифмометры, ЭВМ).

      Оснасткой называют совокупность технических средств, которые дополняют технологические машины и нужны для выполнения определенной части технологического процесса (крепление, подача и контроль заготовок и т.п.).

       Рабочие инструменты в отличие от машин не могут сами совершать полезную работу. Они служат орудиями труда человека (игла, отвертка и т.п.) или средствами измерения (линейка, микрометр и т.п.).

       Контрольно-измерительные приборы служат для измерения определенных показателей и контроля за технологическим процессом. Они классифицируются по ряду признаков: по назначению (измерять температуру, скорость и т.п.), принципу действия (механические, электрические, оптические и т.д.), по функциям (вольтметр, весы, самописцы, датчики и т.д.).
       Приборы, датчики которых находятся непосредственно на объекте, а индикаторы выводятся на специальные пульты, называют дистанционными.

       Автоматические устройства выполняют технологические операции без непосредственного участия человека по заданной программе: автоматический контроль, автоматическая защита, автоматическое регулирование, автоматическое управление.

       К функциональным возможностям человека относятся:

возможности рук (сила, ловкость, координация);
возможности органов чувств (зрения, слуха, осязания, обоняния и др.);
возможности тела (пластика, мышечная сила и др.);
возможности психики (сила, уравновешенность психических процессов и др.);
возможности речевого аппарата, голоса и др.

      Совокупность средств труда и предметов труда называется средствами производства.

       Продуктами трудовой деятельности могут быть товары или предметы личной необходимости.

       Товар — продукт труда, предназначенный для продажи или обмена.
       Каждый товар обладает двумя свойствами:

способностью удовлетворять какую-либо человеческую потребность (потребительская стоимость);
способностью обмениваться на другие вещи (стоимость).

      Для хранения продуктов труда создаются специальные места, помещения, склады. Реализация продуктов труда осуществляется путем продажи на рынке, бартерного обмена, личного потребления.

      Процесс трудовой деятельности в общем виде представлен на схеме 31.

Схема 31. Процесс трудовой деятельности человека

           В процессе трудовой деятельности человека создаются материальные и духовные блага, развиваются средства производства, общество и сам человек.