nПрофильное обучение – средство дифференциации и индивидуализации обучения, которое позволяет за счет изменений в структуре, содержании и
организации образовательного процесса более полно учитывать интересы,
склонности и способности обучающихся, создавать условия для образования старшеклассников
в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования.
n
nПереход к профильному обучению позволяет:
nОбеспечить углубленное изучение отдельных учебных
предметов;
nОбеспечить преемственность между общим и
профессиональным образованием;
nБолее эффективно подготовить выпускников
общеобразовательных учреждений, реализующих программы среднего (полного)
общего образования, к освоению программ высшего профессионального
образования.