.
 

Декоративно-отделочные работы. Рюш, оборка, волан

Цель: Научиться приемам отделки швейных изделий. Расширить знания об отделке изделии. Воспитание эстетического вкуса, на­выки аккуратной работы.

 

Перечень изделия оборудования: Швейные изделия с отделкой рю­шем, воланом,оборкой.

 

Межпредметные связи: Математика «Геометрические фигуры», «Градусная сетка углов».

Практическая работа: Выполнение образцов отделки рюшем, оборкой,воланом.

Методы обучения: Объяснение и демонстрация применения ви­дов отделки, приемов выполнения отделки, упражнения, конт­роль, взаимообучение.

Ход урока

I. Организационный момент. Сообщение темы и целей урока
2-3 минуты отводятся для организации рабочего места, проверки наличия ткани, инструмента для работы на уроке. Подготовка учащихся к усвоению нового материала. Запись темы и целей урока.
II. Проверка домашнего задания
2-3 сильные ученицы читают или рассказывают самостоятельно подготовленные к уроку сообщения о видах отделки одежда. (Задание предложено на предыдущем уроке.) В зависимости от добросовестности при подготовке сообщения (полнота, объем, наглядность) учащиеся получают дополнительную оценку или дополнительный балл при подведении итогов.
III. Изучение нового материала. Лекция учителя
Волан — полоска ткани различной ширины и с разной степенью кривизны краев, представляющая собой спираль, кольцо или овал, притачиваемая к изделию внутренними срезами. Чаще всего им отделывают воротники манжеты, планки, юбки. Настрачивают на любые участки деталей, выполняют со сборками и без них. В изделиях из форм устойчивых  синтетических  нераспускающихся  трикотажных  полотен срезы воланов (оборок, рюшей) могут быть не обработаны.
Волан без сборок выкраивают в виде кольце. Расстояние между внут ренней и внешней окружностями равно ширине волана плюс при пуск на обработку. Диаметр внутренней окружности должен быть не меньше 1/3 длины линии притачивания волана. Разрезав кольцо, получают полоску, которую нужно развернуть, чтобы ее внутренний край расположился по прямой линии. Тогда по внешнему краю полоски образуются фалды. Край волана заделывают швами «в край», «пико» (на специальной машине) или косой полоской, которую. В  надо пристрочить на машине и затем, перегнув на изнаночную сторону волана, подшить вручную потайным швом.Волан может быть опорный. Два выкроенных кольца следует сложить лицевыми сторонами внутрь, стачать по внешнему краю и затем вывернуть, образуя переходный кант, проутюжить. Волан может быть одинаковой ширины на всем протяжении или суживающимся к одной или двум сторонам.Волан, выкроенный по спирали, более экономичен. Выкройку спирал и на бумаге нужно разрезать по линии спирали, наложить на ткань и через разрезы мелком наметить линии на ткани. Внутреннюю часть спирали (образующую «завиток») необходимо срезать.

Волан со сборками выкраивают под углом 45° к направлению нити основы в виде прямой полоски (ширина в зависимости от модели). Припуск на ширину швов (по долевому и поперечному краям) — 1см. Длина волана должна быть больше линии притачивания в 1,5—2 раза (образования сборок). Волан можно обработать по наружному и бо­ковым срезам «зигзагом» или узким рубчиком. В первом случае весь припуск на шов (1 см) нужно перегнуть на изнаночную сторону и по сгибу ткани проложить зигзагообразную строчку (излишек запаса шва срезать почти до самой строчки). Во втором случае припуск (1 см) также перегнуть на изнаночную сторону и застрочить на расстоянии 0,1-0,2 см от сгиба. Излишек припуска срезать. Затем застроченный край еще раз перегнуть (чтобы машинная строчка оказалась па изна­ночной стороне) н весь край волана, сложенный в три слоя, вновь зас­трочить ближе к первому сгибу. По боковым срезам волан надо обра­ботать также. После этого крупными стежками проложить две парал­лельные машинные строчки на расстоянии 0,3-0,4 см друг от друга и 0,7 см от притачного края. Концы ниток натянуть, собирая волан до нужного размера.

Соединение волана с деталями изделия. Если волан нужно расположить не по краю детали, а на любом ее участке по прямой линии, то его сое­диняют способом «в зажим»: заготовленный волан следует наложить на лицевую сторону детали изнаночной стороной, наметать и прита­чать. Затем основную деталь перегнуть лицевой стороной внутрь, чтобы сгиб се плотно огибал срезы волана, сметать и стачать по первоначаль­ной строчке притачивания. В результате притачной край отделки ока­зывается как бы зажатым в сгибе детали.

Если волан располагают по овальным линиям, то заготовленную отделку лицевой стороной нужно наложить на лицевую сторону основ­ной детали, наметать и притачать швом шириной 0,3 см. Затем отдел­ку отогнуть так, чтобы она закрыла припуск на шов притачивания, и проутюжить. С лицевой стороны волана, у самого сгиба, проложить, дополнительную машинную строчку.

Чтобы волан или другую отделку (шитье, кружево) втачать в швы де­талей (например, воротника, манжеты), необходимо наложить его ли­цевой стороной на лицевую сторону верхней детали, уравнять срезы, наметать и затем притачать швом шириной 0,7 см, делая посадку на закругленных участках. Проутюжив шов, на верхнюю деталь с отделкой наложить' лицевой стороной внутрь нижнюю деталь (подворотник, нижнюю часть манжеты), наметать се и обтачать непосредственно по строчке притачивания отделки. Шов проутюжить и деталь вывернуть на лицевую сторону, затем окончательно проутюжить.

Волан-кокилъе может быть одинарным и обтачным. Одинарный делают из тканей с одинаковыми лицевой стороной и изнаночной. Деталь необ­ходимо выкроить в виде кольца, разрезать его и один конец сделать основным. Внешний край подогнуть на 0,5 см и обработать швом «зигзаг» (кружевом, руликом и т.п.). Пришивать следует к горловине изделия в виде галстука за широкий конец.

Два одинаковых кокилье можно соединить планкой с петлями. Такое кокилье прикрепляют на застежку, например, блузки.

Для двойного (обтачного) кокилье нужно выкроить две парные детали обтачать их (0,5 см) по всем срезам, оставляя отверстие для вывертыва­ния. Затем срезать уголки припуска, надсечь срезы, не доходя до строчки на 0,1—0,2 см; кокилье вывернуть, шов выметать «в раскол» (без переход­ного канта), отверстие зашить вручную мелкими стежками. Кокилье про­утюжить и сделать по внутреннему краю навесные петли из ниток в соот­ветствии с пуговицами на изделии.

Оборки — это различной ширины полосы материала, присборенные с одной стороны, и той же стороной притачанные к изделию. В зависимос­ти от модели оборки кроят по прямой и косой нитям, или из круга; при­шивают без сборок или предварительно присбаривают, укладывают складочками, плиссируют. Чем ткань тоньше, тем ее, обычно, больше присбаривают. Так, для тонких тканей оборку делают в 2-3 раза длиннее участка, к которому пришивают; для толстых тканей в 1,5 раза. Раскроен­ные детали соединяют чаще всего стачным швом. Край можно обметы­вать на машине швом «зигзаг», отделывать тесьмой или кружевом, подши­вать вручную швом в подгибку, руликом.

Оборка на крае детали. Срез детали (рукава, юбки и т. п.) нужно зашить на изнаночную сторону, заметать, заутюжить, наложить на собранную оборку и настрочить у самого края. В изделиях из тонких тканей оборку нужно приложить лицевой стороной к лицевой стороне детали, сметать и стачать, обметать шов частыми стежками «зигзаг» или вручную и отог­нуть.

Оборка в середине детали. Оборки можно вшивать в зажим (как и вола­ны), заранее при раскрое предусмотрев соответствующие припуски. Од­нако проще вшивать оборки в разрезы. Для этого оборку нужно уложить на нижний слой ткани, приметать, затем накрыть другим слоем ткани с подогнутым срезом и притачать.

Оборка с «головкой». Оборку необходимо обметать швом «зигзаг», соб­рать на некотором расстоянии от верхнего края (в зависимости от шири­ны оборки и планируемой «головки»), затем настрочить оборку.по ли­нии сборки. Можно также подогнуть верхний край оборки.

Оборка клеш. Такую оборку кроят по окружности или по спирали. Ширина может быть произвольной (как правило, большая, чем волан). Чем меньше диаметр окружности, тем оборка пышнее. Срезы можно обметать любым способом или подшить руликом.

Оборка в складочку. Выполняют из прямых полос ткани. Полоска должна быть в 3 раза длиннее участка, к которому ее пришивают. Скла­дочки можно не заутюживать. Если ткань тонкая, то такие оборки мож­но делать плиссированными.

Оборка с подкроенной деталью. Часто применяют для отделки белья. Сначала нужно подкроенную деталь (под углом 45°) с оборкой прита­чать к изнаночной стороне изделия, затем отогнуть к лицевой стороне и настрочить в край подкройной детали.

Рюш — полоска ткани, выкроенная под углом 45° к нити основы или по поперечной нити и собранная посередине в сборку, нашиваемая на изделие сверху. Полоску рюша выкраивают в 3 раза длиннее, чем она должна быть в готовом виде. Обработку срезов полоски (продольных и поперечных; следует выполнять также, как и для волана. На обработан­ной полоске крупными стежками необходимо проложить 3 машинные строчки: одну посередине и две по обе стороны от нее (0,2-0,3 см). Затем на этих строчках полоску собрать, распределяя сборки по всей длине. За­готовленный рюш наложить на лицевую сторону основной детали, сов­мещая среднюю строчку рюша с намеченной линией притачивания на детали. Настрачивать рюш нужно строго посередине, после этого нитки остальных машинных строчек полностью удалить. Иногда линию прита­чивания рюша закрывают тесьмой или накладной планкой.

Рюш декоративный. Выполняют его, как правило, из не мнущихся тканей. Нужно выкроить полоску двойной ширины рюша, сложить изнаночной стороной внутрь, стачать и вывернуть на лицевую сторо­ну. Шов необходимо заутюжить так, чтобы он располагался с изнаноч­ной стороны. Затем сделать из полоски, не заутюженные встречные складки мелкие или глубокие, наметать посередине и настрочить на деталь.

Рюш зигзагообразный. Полоска должна быть двойной, с изнаночной стороны. Вдоль полоски проложить на машине крупными стежками зигзагообразную строчку (посередине) и, потянув за нитку, присборить на ней полоску.

IV. Первичная проверка усвоения знаний

3 ученицы у доски (вызывает учитель) рисуют эскизы изделий с оборкой, воланом, рюшем, готовятся к рассказу об особенностях кроя этих отделок и показывают схемы швов, используемых при обработке срезов, при соединении отделки с изделием. В это время осуществляет­ся фронтальный опрос по новому материалу:

 —   Какие виды отделки вы знаете?

—   Назовите виды отделки из основной или отделочной ткани.

—   Каковы особенности кроя рюша, оборки, волана?

—   Какие швы применяют при обработке срезов рюша, оборки, волана; при соединении их с изделием?

—   Какие из рассмотренных видов отделки вы хотите использовать при пошиве одежды?

—   На что следует обращать внимание при выборе отделки?

—   Какие правила техники безопасности и санитарной гигиены не­обходимо соблюдать при изготовлении швейных изделий?

V. Практическая работа

После проведения вводного инструктажа учащиеся приступают к практической работе по выполнению образцов рюша, оборки, волана по инструкционным картам с заданиями различного уровня сложности в зависимости от индивидуальных особенностей детей.

В процессе работы учителем проводится текущий инструктаж, обра­щает внимание на правильную технологию проводимой работы, демон­стрируются промежуточные операции, отмечается проявление индиви­дуальности в работе, взаимопомощь, аккуратность, соблюдение правил техники безопасности, санитарной гигиены, организации рабочего места. Учащиеся сравнивают свои изделия с образцами, корректируют действия.

В качестве дополнительных предлагаются разноуровневые задания:

1.         Нарисовать в тетради схематичное изображение примененных в ходе практической работы швов, написать их название

2.         Свести в таблицу особенности кроя и обработки срезов рюша, волана, оборки.

Итог урока

По мере выполнения задания ученики получают дополнительный инструктаж, оценки и практическую работу, отвечают на вопросы:

—  Что новое вы узнали на уроке?

—  Чему научились?

—  Какие виды отделки, и в каких изделиях вам хочется применить? Нарисуйте эскизы этих изделий.

Вопросы для повторения по карточкам:

1. Для чего применяют отделку в одежде?

2.        Какие материалы используют в качестве отделки одежды?

3.        Назовите виды отделки, выполненные из основной или отделочной ткани. 

4.        Какие особенности кроя воланов вы знаете?

5.        Какие особенности кроя оборок вы знаете? Какие особенности кроя рюшей вы знаете? 

6.         Как обрабатываются срезы рюшей, воланов, оборок? 

7.         Какими швами соединяется, волан, оборку с изделием?

8.         Под каким углом к нити основы выкраивают рюш?

 9.         На изготовление какого волана (выкроенного по спирали или по кругу) идет меньшее количество ткани?

 10.  Назовите величину расстояния между проколами иглы при выполне­нии сборки вручную.

 11. Во сколько раз рюш длиннее участка, к которому его пришивают?

 12. Во сколько раз оборка из толстой ткани длиннее участка, к которому ее пришивают?