Русский сувенир I. Обоснование возникшей проблемы, потребности Мне всегда хотелось украсить интерьер каким-то изделием, которое я изготовила сама. Недавно в нашей квартире был ремонт, интерьер кухни я разрабатывала сама. Кухня получилась в русском народном стиле, но все же чего-то не хватало. Как-то раз мы всей семьей пили чай и смотрели по телевизору передачу о традициях чаепития на Руси. И там я увидела очень красивую вещь грелку на чайник в виде куклы-матрешки. Идея изготовления такой грелки показалась мне очень заманчивой, и я решила сделать это самостоятельно. П. Определение конкретной задачи и ее формулировка Во-первых, я решила, что всю работу я буду выполнять самостоятельно. Во-вторых, что все материалы, которые я буду использовать, должны быть из домашних запасов. В-третьих, я поставила перед собой задачи: грелка должна быть выполнена аккуратно, чтобы я гордилась своей работой, чтобы я смогла показать свою работу другим. III. Выявление основных параметров, ограничений 1. Грелка должна быть красивой и практичной. 2. Размер грелки должен соответствовать размеру выбранного чайника. 3. Грелка должна подходить к интерьеру кухни, создавать уют. 4. Грелка должна иметь низкую себестоимость и быть высокого качества. IV. Выявление традиций, истории, тенденций Глубокое проникновение чая в быт России, превращение его в национальный русский напиток, без которого не обходилось ни одно сословие, породило свои обычаи, традиции и отразилось в русском языке—в идеологических выражениях, пословицах и поговорках. Уже к началу XIX века выработался русский ритуал чаепития. Самовар становился либо на небольшой самоварный столик, который приставляли к одному из торцов основного гостевого стола, либо ставили на поднос в конце большого стола по левую руку хозяйки. Чай разливала из самовара хозяйка, либо старшая дочь хозяйки в ее отсутствие. Это правило было подсказано опытом. Разливать чай должен всегда один человек, притом знакомый с этим делом. Ведь очень важно было при большом количестве гостей «не спить чай», то есть распределить его так, чтобы он был одинаковой крепости у каждого. Залив сухой чай кипятком, заварной чайник следует быстро закрыть крышкой, а затем льняной салфеткой так, чтобы она покрывала отверстия в крышке и в носике чайника. Это делается не столько для утепления, сколько для того, чтобы ткань салфетки впитывала выходящие из чайника водяные пары и одновременно не пропускала бы (задерживала) летучие эфирные масла. Ни в коем случае при заваривании чая нельзя накрывать чайник различными утеплителями подушечками, куклами-матрешками на вате и т.п. В этом случае чай преет и делается невкусным. Такие утеплители употребляются при заваривании трав. V. Анализ идей, выбор оптимального варианта Так как из истории правильного заваривания чая мы узнали, что использование различных утеплителей, в том числе и ватных кукол-матрешек не желательно, юбку нашей куклы-грелки мы сделаем из льна. Льняную юбку будем использовать, как льняную салфетку в описании процесса. VI. Выбор ткани, инструментов, оборудования Материалы Для юбки своей куклы я выбрала лен, так как по традиции чаепития используется салфетка из льна. Для блузки я использовала шелк, так как я посчитала, что он будет смотреться красиво и нарядно. Для туловища я выбрала х/б, потому что эта ткань удобна в обработке. Кроме основной ткани мне потребуется тесьма и кружево. Инструменты 1. Швейная машина. 2. Утюг, гладильная доска, пульверизатор, проутюживальник. 3. Нитки х/б № 60 (для ручных работ), нитки «Идеал» (для машинных работ и оверлока). 4. Иглы ручные № 3, машинные № 90, булавки, ножницы, наперсток. 5. Сантиметровая лента, линейка, мел. 6. Персональный компьютер для оформления и расчетов. 7. Принтер для вывода набранного текста на бумагу. 8. Листы для печати. 9. Сканер. VII. Составление «звездочки обдумывания»
VIII. Области наук, используемые при выполнении проекта В процессе выполнения проекта и создания изделия я использовала знания, полученные при изучении многих разделов технологии: • конструирование изделий — при конструировании куклы-грелки; • моделирование изделий — при моделировании грелки; • технология — при раскрое, работе с тканью, технологические процессы при изготовлении изделия; • творческий дизайн — при составлении модели; • композиционное построение — при создании модели; • материаловедение — при выборе тканей; • элементы машиноведения — простейшая наладка оборудования, на котором работаешь; • цветоведение — выбор цвета, гармоничное сочетание цветов; • математика — при расчетах расхода материалов, денег; • рисование — при разработке эскизов альтернативных моделей рисунков; • черчение — при построении чертежа выкройки; • эстетика — воплощение желаемой эстетической идеи в изделии (вкус, чувство цвета, меры, понимание ритма и композиции); • информационные технологии — при работе с компьютером, принтером, сканером. IX. Охрана труда. Правильная посадка во время работы 1. Ноги должны твердо опираться всей подошвой об пол, так как при другом положении ног нарушается кровообращение. 2. Корпус нужно держать прямо или слегка наклонить вперед. 3. Голову слегка наклонить вперед. 4. Нельзя опираться грудью на стол. 5. Руки должны быть согнуты в локтях и отставать от корпуса более чем на 10 см. 6. При работе не следует ставить локти на стол. 7. Расстояние от глаз до изделия или детали должно быть в среднем 30 см. 8. В процессе работы следует периодически менять положение корпуса (из слегка согнутого к выпрямленному и обратно). Правила техники безопасности при работе с ножницами, иголками и булавками • Ножницы класть справа, лезвия у них должны быть сомкнуты; кольцами к себе, чтобы при движении не уколоться об их острые концы • Следить, чтобы ножницы не падали на пол. При падении они могут поранить тебя или твоего товарища. Кроме того, при падении у ножниц портятся лезвия • Передавать ножницы кольцами вперед, сомкнув лезвия • Не класть ножницы возле движущихся частей швейной машины • Шить с наперстком, чтобы не уколоть палец • Не шить ржавой иголкой. Она плохо прокалывает ткань, оставляет на ней ржавчину и, кроме того, может сломаться • Во время работы не вкалывать иголки и булавки в одежду, в стол или другие предметы. Их надо вкалывать в специальную подушечку • Не перекусывать нитку зубами — можно испортить эмаль и поранить губы. Иголки хранить в игольнице или подушечке. Булавки — в коробочке с крышкой. Кусочки сломанной иглы не бросать, а собрать и вколоть в подушку (игольницу) Правила техники безопасности при работе на швейной машине • Перед работой убрать с платформы машины посторонние предметы • Не садиться за машину с распущенными волосами: они могут попасть во вращающиеся детали или под ремень. Волосы заправить под косынку или заколоть • Не наклоняться низко к движущимся частям машины • Не класть ножницы и другие острые предметы возле вращающегося ремня. • Не держать пальцы рук вблизи движущейся иглы. Придерживать ткань, пальцы на расстоянии, обеспечивающем безопасность рук • Перед стачиванием убедиться в отсутствии булавок или иголок в швах изделия. Уплотненные места прошивать на пониженных оборотах (чтобы не сломать иглы) • Обрывать нитки на изделии при полной остановке иглы • Не отвлекаться от работы во время работы машины • При остановке иглы и шпульного колпачка снимать ноги с педали • Не производить чистку или смазку машины, не остановив ее Правила техники безопасности при работе с электрическим утюгом • Утюг ставить на специальную, керамическую, асбестовую или металлическую подставку с асбестовой сухой подкладкой • Не ставить утюг на подставку без ограничителя. Он может упасть • Не отвлекаться во время утюжки, не оставлять утюг включенным в сеть без присмотра • Не работать с утюгом, у которого оголены провода • Следить за тем, чтобы во время работы подошва утюга не попадала на шнур, чтобы шнур во время работы не перекручивался: это приводит к излому шнура и короткому замыканию • После использования утюга его следует выключить из электросети. При этом надо браться за вилку, а не за шнур • Следить за исправностью электрического утюга. При обнаружении неисправности немедленно отключить его от электросети • После окончания работы дать утюгу полностью охладиться, затем шнур намотать на ручку. Хранить утюг в вертикальном положении Правила техники безопасности при работе с компьютером Во время работы лучевая трубка монитора (дисплея) работает под высоким напряжением. Строго запрещается: • трогать разъемы соединительных кабелей; • прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления; • прикасаться к экрану и к тыльной стороне монитора, клавиатуры; • класть посторонние предметы на клавиатуру и монитор; • работать во влажной среде и с влажными руками; • протирать компьютер влажной тряпкой. Перед началом работы: • убедиться в отсутствии видимых повреждений рабочего места • сесть так, чтобы линия взора приходилась в центр экрана • чтобы, не наклоняясь, пользоваться клавиатурой и воспринимать передаваемую на экране монитора информацию. Во время работы лучевая трубка видеомонитора является источником электромагнитного излучения, которое при работе вблизи экрана неблагоприятно действует на зрение, вызывает усталость и снижение работоспособности. Поэтому следует работать на расстоянии, равном 60-70 см, либо допустимо не менее 50 см, соблюдая правильную посадку, не сутулясь, не наклоняясь. X. Последовательность выполнения технологических операций 1. Конструирование и моделирование1 Моделирование - это творческий процесс создания новых моделей путем изменения готовой выкройки. За основу мы взяли выкройку блузы с цельнокроенным рукавом и юбки-четырехклинки. У блузки изменили вырез горловины (цельнокроеная стойка), удлинили рукав. У юбки расширили линию низа. 2. Подготовка ткани к раскрою а) Декотировать ткань для предотвращения последующей усадки. б) Определить направление долевой нити ткани, лицевую и изна в) Проутюжить ткань, чтобы удалить замины и складки. г) Перегнуть ткань по долевой нити посередине лицевой стороной д) Выровнять поперечный срез ткани с помощью угольника. е) Разложить на ткани детали, отступив от поперечного среза на величину припуска на швы. ж) Если ткань однотонная или с рисунком, направление которого з) Обвести детали по контуру, еще раз обвести детали с учетом припусков на швы. и) Отколоть детали выкроек, сколоть крой. При подготовке отчета в этом разделе учащиеся помещают выкройки своего изделия, описание моделирования, список мерок с данными конкретных измерений. 3. Технология изготовления грелки Технология изготовления головы (папье-маше): а) Голову обычной пластиковой куклы намазать вазелином б) На слой вазелина наложить слой кусоков тонкой тонкой бумаги. в) Слой бумаги намазать клеем. г) Наложить еще слой бумаги, и т.д. Всего 6 слоев. д) Высушить голову. е) Резаком для бумаги разрезать папье-маше на две части и аккуратно снятьи с пластмассовой головы. ж) Склеить 2 половинки головы из папье-маше слоем клея и бумаги. з) Покрыть готовую голову из папье-маше белой водоэмульсионной е) Покрыть голову слоем гуаши телесного цвета (белый + красный + желтый). и) Нарисовать губы, глаза и румяные щечки. к) Укрепить головной убор. л) В нижней части головы сделать отверстие, обмазать клеем и вставить пробку, иммитирующую шею. Технология изготовления туловища и рук: а) Подготовка ткани к раскрою. б) Раскрой. в) Стачать туловище, оставив отверстие для шеи. г) Н абить туловище се нтипоном. д) Стачать 2 детали рук. е) Вывернуть, руки набить синтепоном. ж) Пришить руки к туловищу крестообразным подшивочным швом. Технология изготовления блузки: а) Подготовка ткани к раскрою. б) Раскрой. в) Обработка плечевых швов. г) Настрачивание тесьмы и кружев на рукава. д) Обработка боковых швов. Технология изготовления юбки: а) Подготовка ткани к раскрою. б) Раскрой. в) Обработка боковых швов. г) Обработка нижнего среза юбки тесьмой. д) Обработка верхнего среза оверлоком. Соединение деталей: а) Соединить туловище с юбкой. б) Готовую голову вставить в туловище и закрепить нитками. XI. Экономическое обоснование
XII. Экологическое обоснование Так как льняная ткань производится из растений льна, то ее можно считать экологически чистой, так как она не требует химической обработки и не способствует загрязнению окружающей среды. Лен не имеет отходов и не требует возможного использования отходов производства, так как при изготовлении ткани используется все сырье. Детали после окончательного срока службы изделия можно использовать как набивку. XIII. Уход за изделием
XIV. Контроль качества 1. Произвести общий осмотр готовой грелки, при этом установить: • соответствие изделия назначению; • соответствие ткани и отделки фасона и назначенью изделия. 2. Проверить качество технологической обработки: • качество строчек, ровность края изделия, симметричность орнамента; • полностью удостовериться в законченности грелки. XV. Самооценка Самооценка предполагает строгий самокритичный контроль своей работы. При определении конкретной задачи я поставила перед собой несколько целей. Теперь я должна выяснить, выполнила ли я все так, как предполагалось и, в конце концов, я должна сделать вывод. Всю работу я выполняла самостоятельно. Материальные затраты невелики, поэтому я считаю, что поставленная мной задача — как можно меньше потратить — выполнена. Так как моя работа была оценена довольно высоко, то я считаю, что она выполнена профессионально и аккуратно, хотя, конечно, у нее есть недостатки. В целом, я довольна своей работой, я добилась желаемой цели — изготовила грелку на чайник, украсила интерьер кухни. Конечно, в процессе выполнения работы я встречалась со многими трудностями, но, как мне кажется, я справилась почти со всеми из них. Бесспорно, существуют многие работы, которые выполнены аккуратнее и профессиональнее моей, но мое изделие мне дороже, потому что я вложила в него свои силы, душу и много времени. Мне очень нравится моя работа, и я считаю, что все задачи, которые я поставила перед собой, выполнены. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||