КУЛЬТУРА ДОМА

АНАГРАММЫ

1. 1.  Лэкертгоирьл, ямосуркба, лэкерттосоетр, окфмронт-соьт.
2. 2.  Ниетьрре, олокакн, тропонебьтс, лишусак.

МЕТАГРАММЫ

1.   С буквой О — в нем живут,

С буквой Ы — он из трубы печной валит.

1. 2.      На букву М — она господствует в Париже, На букву С — тесто поднимает выше.
2. 3.      С буквой О — сидим за ним, С буквой У — на нем сидим.
3. 4.      Единство художественных приемов —

с буквой И. А с буквой А —

Металл из руды.

• 5.      Посуду моем в М... А отдыхаем в К...
• 6.      С буквы К — агрегат для нагрева воды, С буквы С — сосуд для столовой соли.

Тема. «Кухня».

К каждому термину подберите верное описание.


Термины	Усл. обозн.	Описание
1.Дом	А	Помещение для хранения и обработки продуктов, при­готовления и приема пищи.
2. Электрогриль	Б	Прибор для быстрого пере­мешивания холодных на­питков.
3. Кухня	В	Прибор для приготовления гренков (поджаренных лом­тиков хлеба).
4. Электро­миксер	Г	Место, где человек живет и отдыхает.
5. Электро­тостер	Д	Набор столовой или чайной посуды.
6. Электро­ростер	Е	Оборудование для очистки и приведения в порядок ис­пользованной посуды.
7. Мойка		Шкаф для хранения про­дуктов и приготовленной пищи, фруктов и овощей.

8. Плита	3	Жарочный шкаф для приго­товления мясных, рыбных блюд от нагревательного элемента.
9. Сервиз	И	Прибор для приготовления слоеных тостов с маслом, сы­ром и т.п.
10. Холодильник	К	Кухонный прибор для при­готовления пищи.

ИГРЫ Интерьер дома

Цель. Формирование знаний по теме «Интерьер. Кух­ня». Укрепление межличностных отношений.

Ход игры. Класс разбивается на три команды. Веду­щим может быть либо сам учитель, либо кто-то из учеников.

Вопрос для первой команды:

1.  Внутренний мир дома, складывающийся из отдельных вещей.

Вопрос для второй команды:

2. Набор столовой или чайной посуды, рассчитанный на определенное количество человек.

Вопрос для третьей команды:

3. Совокупность предметов, которыми обставляют комнату, кухню, прихожую и т.д.

В финал выходит та команда, которая первой ответит на вопрос.

Задание для финалиста:

4. Оформление интерьера, учитывающее размер помещения, его расположение и освещение.

Суперигра:

5. Оригинальное сочетание пропорций и размеров предметов, удобных для проживания в квартире.

6.  Единство и взаимосвязь предметов и украшений жилья.