.

ОБРАБОТКА ТКАНЕЙ

Подготовка швейной машины к работе.

КОНСТРУИРОВАНИЕ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ

ИЗГОТОВЛЕНИЕ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ

ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ТЕМ

РЕМОНТ ОДЕЖДЫ И УХОД ЗА НЕЙ

 

ИЗГОТОВЛЕНИЕ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ
На каждом занятии по технологии изготовления швейных изделий в небольшом объеме даются теоретические сведения. Учащиеся знакомятся с различными способами обработки данной детали, учатся выбору способа обработки в зависимости от свойств ткани, модели и назначения изготовляемого изделия. Занятия заканчиваются практической работой. Ниже приведено примерное планирование занятий на изготовление косынки и фартука с об­работкой некоторых срезов отделочной тесьмой.
Примерное планирование занятий для городской школы (22 ч) Занятие 1. Раскрой фартука и косынки.
Цель. Дать понятие об анализе образца изделия и составлении плана работы. Научить составлению плана работы и выполнению раскроя. Воспитывать наблюдательность, сообразительность в работе и чувство бережливости по отношению к используемому материалу (при раскрое ткани).
Содержание. Анализ образцов изделий и определение рациональной последовательности их изготовления (составление плана работы в ходе коллек­тивного обсуждения). Ткани, применяемые для изготовления рабочей одежды, в требования к ним (гигиенические, технологические и эстетические). Подготовка ткани к раскрою: определение лицевой стороны, направления нитей основы в характера рисунка; выявление дефектов; влажно-тепловая обработка ткани. Настилание ткани. Раскладка деталей выкройки на ткани с учетом ее ширины, направления нити основы, рисунка, обнаруженных дефектов и необходимости экономного расходования материала. Обводка деталей выкройки по контуру. Учет припусков на швы. Контролирование правильности выполненной раскладки. Вырезание кроя. Требования к качеству выполняемой работы. Повторение правил безопасной работы электроутюгом, ножницами и булавками.
Практическая работа. Составление плана работы. Подготовка ткани к раскрою, настилание, раскладка деталей выкройки на ткани, контроль каче­ства выполненной раскладки и вырезание деталей кроя. Контроль качества раскроя.
Подведение итогов занятия.
Занятие 2. Подготовка деталей кроя к обработке.
Цель. Познакомить с подготовкой детален кроя к обработке. Научить подготавливать детали кроя к обработке. Приучать к точности и аккуратности при выполнении работы.
Содержание. Детали кроя, название деталей и их срезов. Назначение контурных и контрольных линий. Стежки временного назначения и их исполь­зование при подготовке деталей кроя к обработке: выполнение контрольных и копировальных строчек (силков). Требования к качеству выполняемых заданий. Обсуждение плана работы по подготовке деталей кроя косынки и фарту­ка к обработке. Повторение правил безопасности при работе ручной иглой.
Практическая работа. Составление плана работы. Прокладывание строчек по контурным и контрольным линиям на деталях кроя косынки и фартука. Контроль качества выполненной работы. Разметка и выполнение отделки на деталях кроя (если она предусмотрена фасоном).
Подведение итогов занятия.
Занятие 3. Обработка прямых срезов косынки.
Цель. Ознакомить с различными способами обработки срезов при изго­товлении швейных изделий. Научить обработке срезов швом в подгибку с за­крытым срезом. Вырабатывать самостоятельность при составлении плана и контроле качества выполняемой работы.
Содержание. Способы обработки срезов ткани для предохранения их от осыпания. Обработка прямых срезов косынки швом в подгибку. Требования к качеству выполняемой работы. Обсуждение плана работы. Повторение правил безопасной работы на швейной машине. Значение влажно-тепловой обработки в процессе изготовления изделия. Приемы приутюживания шва.
Практическая работа. Составление плана работы. Обработка прямых срезов косынки швом вподгибку с закрытым срезом. Контроль качества выполненной работы.
Подведение итогов занятия.
Занятие 4. Обработка косого среза косынки и ее окончательная отделка.
Цель. Ознакомить с назначением и приемами выполнения отделочных ра­бот и требованиями к качеству готового изделия. Научить выполнению отде­лочных работ и проверке качества готового изделия. Воспитывать эстетический вкус, привычку выполнять работу добросовестно, аккуратно и доводить ее до конца.
Содержание. Обработка среза с помощью отделочной тесьмы. Виды отделочных работ: вышивка, тесьма и др. Отделка изделия и окончательная обработка: удаление временных стежков, чистка, влажно-тепловая обработка, складывание. Требования к качеству готового изделия. Обсуждение плана работы. Повторение правил безопасной работы.
Практическая работа. Составление плана работы. Обработка косого среза косынки отделочной тесьмой, отделка и окончательная обработка. Проверка качества готового изделия.
Подведение итогов занятия.
Занятие 5. Изготовление фартука. Обработка бретелей.
Цель. Ознакомить с различными способами обработки бретелей. Научить обработке бретелей обтачным швом. Воспитывать трудолюбие, приучать к ак­куратности при выполнении работы.
Содержание. Способы обработки бретелей. Обработка бретелей обтач­ным швом. Выполнение сбтачнсго шва. Приемы приутюживания готовых
безопасности труда.
Практическая работа. Составление плана работы. Обработка бре­телей обтачным швом. Контроль качества выполненной работы.
Подведение итогов занятия.
Занятие 6. Обработка боковых срезов нагрудника и нижней части фартука.
Цель, Ознакомить с разнообразным применением шва вподгибку при изготовлении швейных изделий. Закрепить умения по обработке срезов швом вподгибку с закрытым срезом. Вырабатывать самостоятельность при выполне­нии работы.
Содержание. Применение шва вподгибку при изготовлении различных швейных изделий. Обработка боковых срезов нагрудника и нижней части фар­тука швом вподгибку с закрытым срезом. Ширина шва. Требования к качеству выполняемой работы. Обсуждение качества работы. Повторение правил без­опасности труда.
Практическая работа. Составление плана работы. Обработка бо­ковых срезов нагрудника и нижней части фартука швом вподгибку с закрытым срезом. Контроль качества выполненной работы.
Подведение итогов занятия.
Примечание. Если учащиеся не успели выполнить часть машинных ра­бот, они могут закончить их при выполнении практических работ на последую­щих занятиях.
Занятие 7. Обработка верхнего среза нагрудника и соединение с ним бретелей.
Цель. Ознакомить со способами обработки срезов отделочной тесьмой и соединения бретелей с основной деталью. Научить обработке срезов отделоч­ной тесьмой. Вырабатывать аккуратность при выполнении работы и навыки своевременного проведения контроля.
Содержание. Обработка срезов отделочной тесьмой. Разновидности от­делочной тесьмы и способы ее настрачивания. Накладной шов. Выполнение накладного шва. Способы соединения бретели с основной
бретелей. Требования к качеству выполняемой работы. Обсуждение плана ра­боты. Повторение правил
деталью. Обработка верхнего среза нагрудника отделочной тесьмой и закрепление концов тесьмы мелкими косыми стежками. Приутюживание обработанного среза. Требования к качеству выполняемой работы. Обсуждение плана работы. Повторение пра­вил безопасности труда.
Практическая работа. Составление плана работы. Обработка верх­него среза нагрудника отделочной тесьмой и соединение бретелей с нагрудни­ком. Контроль качества выполненной работы.
Подведение итогов занятия.
Занятие 8. Обработка нижнего среза нижней части фартука и выполнение строчки для сборок.
Цель. Ознакомить с назначением и способами выполнения строчки для сборок. Закрепить умения по обработке срезов отделочной тесьмой и научить выполнению строчки для сборок. Вырабатывать навыки самостоятельности, при­учать к аккуратности при выполнении работы.
Содержание. Назначение сборок, выполняемых на швейном изделии. Способы выполнения строчки для сборок (вручную или на швейной машине). Частота сборок. Обработка нижней части фартука: обработка нижнего среза отделочной тесьмой и выполнение строчки для сборок по верхнему срезу. Тре­бования к качеству выполняемой работы. Повторение правил безопасности •груда.
Практическая работа. Составление плана работы. Обработка ниж­него среза' нижней части фартука отделочной тесьмой. Выполнение по верхнему срезу строчек для сборок. Контроль качества выполненной работы.
Подведение итогов занятия.
Цель. Ознакомить учащихся со способами обработки срезов и углов на­кладных карманов. Научить обработке накладных карманов. Вырабатывать точность и аккуратность в работе.
Содержание. Способы обработки срезов и углов накладного кармана. Обработка верхнего среза накладного кармана отделочной тесьмой. Обработка боковых и нижнего срезов кармана швом вподгибку с открытым срезом. Об­работка углов. Приутюживание обработанного кармана. Требования к каче­ству выполняемой работы. Обсуждение плана работы. Повторение правил безопасности труда.
Практическая работа. Составление плана работы. Обработка на­кладных карманов фартука (верхний срез обрабатывается отделочной тесьмой). Контроль качества выполненной работы.
Подведение итогов занятия.
Занятие 10. Соединение карманов с нижней частью фартука и подготовка пояса.
Цель. Ознакомить со способами соединения накладных карманов с ос­новной деталью. Научить настрачивать карманы, подготавливать пояс. Воспи­тывать навыки своевременного контроля.
Содержание. Способы соединения накладных карманов с основной деталью. Наметывание и настрачивание карманов. Закрепление строчки в верхних углах карманов. Приутюживание карманов. Обработка концов пояса. Требования к качеству выполняемой работы. Обсуждение плана работы. По­вторение правил безопасности труда.
Практическая работа. Составление плана работы. Соединение кар­манов с нижней частью фартука накладным швом. Обработка концов пояса. Контроль качества выполненной работы.
Подведение итогов занятия.
Занятие 11. Соединение деталей и окончательная обработка фартука.
Цель. Ознакомить со способами соединения деталей изделия и использо­ванием при этом
контрольных линий. Научить соединять детали фартука и выполнять его окончательную обработку с соблюдением требований, предъявляе­мых к качеству готового изделия. Вырабатывать привычку доводить работу до конца.
Содержание. Подготовка деталей изделия к соединению. Соединение деталей изделия с использованием контрольных линий. Требования к качеству выполняемой работы. Окончательная обработка фартука: удаление строчек временного назначения, чистка, влажно-тепловая обработка, складывание. Тре­бования к качеству готового изделия. Обсуждение плана работы. Повторение правил безопасности труда.
Практическая работа. Составление плана работы. Соединение на­грудника, пояса и нижней части фартука. Контроль качества выполненной ра­боты. Окончательная обработка фартука. Контроль качества готового изделия.
Подведение итогов занятия.
Примерное планирование занятий для сельской школы (8 ч) Занятие 1. Раскрой косынки и фартука и подготовка деталей кроя к обработке.
Цель. Дать понятие об анализе образца изделия и составлении плана работы. Познакомить с назначением и приемами выполнения контрольных ли­ний на деталях кроя. Научить составлять план работы. Научить правильному и экономному раскрою ткани и прокладыванию контрольных линий. Воспиты­вать наблюдательность, сообразительность и чувство бережливости при раскрое материала.
Содержание. Анализ образцов изделий и определение рациональной последовательности их изготовления (составление плана работы в ходе коллек­тивного обсуждения). Ткани, применяемые для изготовления рабочей одежды,
и требования к ним (гигиенические, технологические, эстетические). Подготовка ткани к раскрою: определение лицевой стороны, нитей основы и характера рисунка; выявление дефектов; утюжка ткани. Настилание ткани. Раскладывание деталей выкройки с учетом ее ширины, направления нити основы, рисунка, обнаруженных дефектов и необходимости экономного расходования материала. Обводка деталей выкройки по контуру. Учет припусков на швы. Контроль пра­вильности выполнения раскладки. Вырезание деталей кроя. Название деталей и их срезов. Назначение контрольных линий. Прокладывание контрольных строчек на деталях кроя. Обсуждение плана работы. Требования к качеству выполняемой работы. Повторение правил безопасности при работе ножницами, булавками, электроутюгом, иглами.
Практическая работа. Составление плана работы. Подготовка тканн к раскрою, настилание, раскладка деталей выкройки на ткани, контроль каче­ства выполненной раскладки, вырезание деталей кроя. Контроль качества рас­кроя. Прокладывание контрольных строчек на деталях кроя. Контроль каче­ства выполненной работы. Разметка и выполнение отделки на деталях кроя (если она предусмотрена фасоном). ,
Подведение итогов занятия.
Занятие 2. Обработка косынки.
Цель. Ознакомить с обработкой косого среза отделочной тесьмой. Научить обработке срезов швом вподгибку с закрытым срезом и отделочной тесьмой. Вырабатывать точность и аккуратность при выполнении работы.
Содержание. Применение шва вподгибку и отделочной тесьмы при изготовлении различных швейных изделий. Обработка прямых срезов косынки швом вподгибку с закрытым срезом. Обработка уголка. Обработка косого сре­за отделочной тесьмой. Разновидности отделочной тесьмы. Накладной шов. Вы­полнение накладного шва. Окончательная обработка косынки. Требования к качеству выполняемой работы и к качеству готового изделия. Обсуждение плана работы. Повторение правил безопасности труда.
Практическая работа. Составление плана работы. Обработка пря­мых срезов косынки швом вподгибку с закрытым срезом. Обработка косого среза косынки отделочной тесьмой. Окончательная обработка косынки. Провер­ка качества готового изделия.
Примечание. Поскольку времени на изготовление головного убора мало, можно подобрать менее трудоемкие в обработке изделия: косынку со скругленным углом между прямыми сторонами, пилотку и др.
Занятие 3. Обработка фартука.
Цель. Ознакомить со способами обработки срезов швейного изделия. За­крепить умения по обработке срезов швом вподгибку и отделочной тесьмой. Вырабатывать навыки своевременного контроля.
Содержание. Способы обработки срезов ткани для предохранения их от осыпания. Обработка срезов швом вподгибку и отделочной тесьмой. Обра­ботка боковых срезов фартука швом вподгибку с закрытым срезом. Ширина шва. Обработка нижнего среза фартука отделочной тесьмой. Требования к ка­честву выполняемой работы. Обсуждение плана работы. Повторение правил безопасности труда.
Практическая работа. Составление плана работы. Обработка бо­ковых срезов фартука швом вподгибку с закрытым срезом и нижнего среза отделочной тесьмой. Контроль качества выполненной работы.
Подведение итогов занятия.
Занятие 4. Соединение пояса с фартуком и его окончательная обработка.
Цель. Ознакомить со способами соединения пояса с фартуком и приемами окончательной обработки изделия. Научить соединению пояса с фартуком и выполнению окончательной обработки изделия с соблюдением требований,
Подведение итогов занятия.
предъявляемых к качеству готового изделия. Воспитывать привычку выполнять работу добросовестно и доводить ее до конца.
Содержание. Выполнение строчек для сборок. Обработка концов поя­са обтачным швом. Обтачной шов и его выполнение. Назначение и способы .вы­полнения строчек для сборок (вручную или на швейной машине). Частота сборок. Окончательная обработка швейного изделия: удаление строчек времен­ного назначения, чистка, влажно-тепловая обработка, складывание. Требования к качеству готового изделия. Обсуждение плана работы. Повторение правил безопасности труда.
Практическая работа. Составление плана работы. Обработка кон­цов пояса. Выполнение строчек для сборок. Соединение пояса с фартуком. Окончательная обработка фартука. Проверка качества готового изделия.
Подведение итогов занятия.
В тех школах, где предусмотрено 12 часов на изготовление швейных изде­лий, занятия можно спланировать таким образом.
На 1 занятии — раскрой косынки и фартука и подготовка деталей кроя к об­работке.
На 2 и 3 занятиях — обработка косынки.
На последующих трех занятиях — изготовление фартука без нагрудника с карманом.