Мода XXI в., насыщенная многообразием красок и форм, не оставляет равнодушными юных модниц. Часто они слепо подражают своим звездным кумирам и порой выглядят нелепо. Человеческая фантазия и современные технологии позволяют обратить на себя внимание, выделиться из массы, подчеркнуть свою индивидуальность! И сегодня встречают по одежке, она отражает внутреннее содержание человека, его настроение, его пристрастия. Ориентиром в мире моды для учащихся могут стать учителя технологии, помогающие разобраться в потоке текущей информации.
В нашей школе реализуется экспериментальная программа, направленная на выявление и развитие творческого потенциала каждого ребенка. Среди традиционных общешкольных творческих дел особого внимания заслуживают Дни школы, проводимые в апреле. В прошлом учебном году в их рамках состоялась научно-практическая конференция экологической направленности «Природа — это книга бытия. Умей читать и беречь ее». На ней учащиеся представляли свои творческие работы по различным предметам. Девочки показали свой коллективный проект — коллекцию альтернативной моды, выполненную на уроках технологии. Для этого они познакомились с видами одежды народов мира. Их особенно заинтересовали исторические японские наряды.
Для осуществления проекта «Альтернативная мода» использовались нетрадиционные материалы: полиэтилен, пластиковые бутылки, магнитофонная лента, хозяйственные пакеты, упаковочный лавсан и другой бросовый материал. Работать по обычным портновским лекалам не представлялось возможным, и школьники параллельно осваивали муляжный способ конструирования одежды, импровизируя по ходу дела. Использовалось буквально все: канцелярские скрепки, скотч, декоративная тесьма, обручи, клей и т.д.
Показ альтернативной моды прошел при переполненном зале, не вместившем всех желающих. На подиум, сменяя друг друга, поднимались доморощенные модели в вечерних платьях и повседневной одежде, в комплектах для отдыха и свадебных нарядах. Бурными аплодисментами были встречены яркие костюмы японки и самурая. Использование нетрадиционных материалов подвигло детей к освоению азов моделирования, изобретению новых способов изготовления шляп, сумок, обуви, дамской бижутерии.
Ранее нашими учащимися уже были проведены показы коллекций «Сююмбике», отмеченной международным дипломом, «Город в белом», посвященной 65-летию Зеленодоль-ска, «Русский костюм XIX века», изготовленной для школьного театрального коллектива.
Экспериментальная программа позволяет нам осуществлять совместную творческую работу девочек и мальчиков, формируя у них культуру общения, взаимоуважение.
Радует то, что из года в год среди учащихся школы растет интерес к технологии.
Подгорнова М. А., Подзолко В. Н.,
учителя-методисты средней школы №1,
г. Зеленодольск, Республика Татарстан
