Программирование

Главная | Другие дисциплины
анотация модуля | вводная лекция | входной рейтинг контроль
анотация модуля №1 | лекции №1-3 | лабораторные №1-8 | промежуточное тестирование по модулю №1
анотация модуля №2 | лекции №4-7 | лабораторные №9-18 | промежуточное тестирование по модулю №2
анотация модуля №3 | лекции №8-12 | лабораторные №19-25 | промежуточное тестирование по модулю №3
анотация модуля №4 | лекции №13-15 | лабораторные №26-31 | промежуточное тестирование по модулю №4
анотация модуля №5 | лекции №16-17 | лабораторные №32-35 | промежуточное тестирование по модулю №5
анотация модуля №6 | лекции №18-20 | лабораторные №36-41 | промежуточное тестирование по модулю №6
анотация модуля №7 | лекции №21-23 | лабораторные №42-45 | промежуточное тестирование по модулю №7
анотация модуля | список экзаменационных вопросов | часто задаваемые вопросы | итоговое тестирование
small logoБазовый модуль №6

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №36

Вариант №1

Дано целое число n > 1. Если оно является простым, то есть не имеет положительных делителей, кроме 1 и самого себя, то вывести True, иначе вывести False.

Вариант №2

Дано целое число n > 0. Используя операции деления нацело и взятия остатка от деления, вывести все его цифры, начиная с самой правой (разряда единиц).

Вариант №3

Дано целое число n > 0. Используя операции деления нацело и взятия остатка от деления, найти количество и сумму его цифр.

Вариант №4

Даны положительные числа A, B, C. На прямоугольнике размера A * B размещено максимально возможное количество квадратов со стороной C (без наложений). Найти количество квадратов, размещенных на прямоугольнике. Операции умножения и деления не использовать.

 

 

О нас | Карта сайта | Наши контакты | ©2007 Красноярский Государственный Педагогический Университет им. В.П.Астафьева
Перепечатка с указанием ссылки.