Назад

Глава 7. Развитие и образование детей со сложными нарушениями развития




7.1. Понятие о сложном нарушении развития

7.2. Основные группы детей с сочетанными нарушениями
и значение их психолого-педагогического изучения

7.3. Задачи психолого-педагогического сопровождения
развития ребенка со сложным дефектом

7.4. Психолого-педагогические основы развития и образования
лиц со сложным дефектом

7.5. Пути и способы организации специального образования
для лиц со сложными нарушениями в развитии



Назад