Цели:1) знакомство с нормативными документами по изучению курса информатики и ИКТ;
2) формирование навыков работы с нормативными документами и их анализа.
1. Рассмотрите БУП-1998 и БУП-2004 и выпишите распределение часов, отводимых на изучение информатики и ИКТ.
2. Изучите федеральный компонент ГОС и выпишите в тетрадь содержательные линии и содержательно-структурные компоненты каждой ступени.
3. Сравните «Обязательный минимум содержания среднего (полного) общего образования по информатике» 1999 г. и «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ», представленный в ГОС. Сравните уровни, выделенные в стандарте и «Обязательном минимуме…».
4. Используя примерную программу, заполните таблицу для каждой ступени обучения по приведенной ниже схеме:
Таблица 1.
Содержательные линии курса информатики.
