ОПАСНОСТЬ
НЕНОРМАТИВНОЙ ЛЕКСИКИ
Енисейский педагогический
колледж, Красноярский край
Научный руководитель Н.Г. Матузкова
Русский язык отличается от других
языков красотой, гибкостью и разнообразием. Недаром его называют великим и
могучим. К глубокому сожалению, огромное число русскоговорящих взрослых и даже
детей зачастую вставляют в свою речь матерные слова. Ненормативная лексика
проникла и в литературу, и в кино, и даже в средства массовой информации. На
сегодняшний день матерные слова одни из часто используемых слов в речи.
Для каких целей используют
ненормативную лексику? Почему без ее не обходятся люди?
Одни подростки пытаются таким
образом казаться взрослыми, независимыми, «крутыми». Потом это входит в
привычку. Другие, возможно, не понимают значения, смысла этих слов, но
произносят их, чтобы быть своим в компании. Третьи считают, что это способ
выделиться из массы. Они не задумываются о том, что это, как минимум, не
культурно, а по мнению некоторых ученых, и вредно для здоровья. Например,
профессор, доктор филологических наук А. Олянин
провел целое исследование, посвященное ненормативной лексике. «Если сравнить
родную лексику с мощным водным потоком, то мат – это своего рода «сбросы»
нечистот, загрязнение речи», – предполагает А. Олянин
[1: 66]. Он пришел к выводу, что матерные слова произошли от древних
заклинаний. Профессор считает, что в древности слова, которые сейчас считаются
непристойными, служили проклятиями и заговорами, что ненормативные слова берут
свои корни в обрядах языческого происхождения и носят ритуальный характер.
Человек, произнося некоторые слова, которые мы называем нецензурной бранью,
проклинает как себя, так и окружающих людей. В Институте квантовой генетики
кандидат биологических наук П. П.Горяев и кандидат технических наук Г. Т. Тертышный несколько лет тому назад проводили интересное
исследование и установили, что бранное слово вызывает мутагенный эффект,
аналогичный радиационному облучению [1: 69]. Но подростки об этом слышать не
хотят, считают, что это их не касается.
Но самое
страшное то, что в последние десятилетия все чаще и чаще дети употребляют мат в
своей речи. Возникает вопрос: почему? Почему именно ненормативная лексика
становится основополагающим фактором развития детской речи? Возможно, малыши
берут пример со взрослых, ведь «старшие плохому не научат». С этого и
начинается. Ребенок уже в малом возрасте засоряет свою речь тем, что, по сути,
ему не нужно. Зачастую родители не только не следят за речью своих детей, но и
позволяют себе выражаться в присутствии ребенка. Необходимо добиваться того,
чтобы родители внушали своим детям, что ненормативная лексика противоречит
нормам культурного поведения в обществе.
Взрослые
должны подавать хороший пример детям, чтобы речь нашего будущего поколения соответствовала
этическим нормам поведения в обществе.
Библиографический список