Главная страница

Начальная школа

Средняя школа

Старшая школа

Лыжная подготовка

Cпортивные игры

Гимнастика

Туризм

Классификация подвижных игр

Требования к подвижным играм.

Специфика подвижных игр

Этапы подвижных игр

Организация обучения подвижным играм

Методы и организация  обучения подвижным играм.

Метод обучения – это система действий учителя в процессе  преподавания. Во время проведения эксперимента будут использоваться такие методы.

             1. Использование слова.
             2. Наглядное воспитание.
             3. Практический метод.
 

В метод  использования  слова  входят  рассказ,  описание,  объяснение, беседа, разговор.

Рассказ – повествовательная форма изложения.

Описание – способ создания представления о двигательном действии.

Объяснение – способ развития сознательного отношения к действиям,  т.к. отвечает на вопрос «почему».

Беседа – вопросно-ответная форма.

Разбор – проводится после выполнения какого-либо задания.

Метод наглядного воспитания: показ  демонстрации талантов, рисунков  на доске, звуковая сигнализация.

Практический метод: здесь будут в основном использованы соревнования.

Соревнования – средство повышения спортивного мастерства.

 

г.Канск 2006 год