Содержание дисциплины "менеджмент" представляетсобой инновационный компонент педагогической подготовки студентов, необходимость которого обусловлена стратегическим направлением развития непрерывного образования в современных условиях. Особое вниманиеуделяется роли педагога-менеджера в образовательной системе и специфике педагогического менеджера.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен:

иметь представление:

знать:

    • функции, виды и психологию менеджмента;
    • основы организации работы трудового коллектива;
    • принципы делового общения в коллективе;
    • информационные технологии в сфере управления образованием;
    • особенности педагогического менеджмента;

уметь:

    • реализовывать функции менеджмента в профессиональной деятельности;
    • принимать управленческие решения;
    • управлять динамикой конфликта и владеть методами его профилактики;
    • следовать этике делового общения в поведении.