ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ТКАНИ

АНАГРАММЫ

Ивксзоа, палпкицаяи, етнхлогояи, афткруа, таалс.

1. 2.

МЕТАГРАММЫ

С буквой О — я вид воротника,

С буквой А — птичья шумная семья.

С буквы О — я срез воротника, А если сменишь О на А, Спортсменом стану я.

С буквой Е — нас с чего-нибудь снимают. С буквой А — по почте отправляют.

С буквы Б — из меня шьют, С В — мной письмо украшают.

5.

С буквой Б С буквой П

одежду украшают, еле ноги прикрывают.

6.     С буквы М — за мной гоняются. С буквы В — мной обливаются.

ГОЛОВОЛОМКИ

Задание 1. «Криптограмма».

В криптограмме зашифровано определение, прочитать его можно, подставив вместо цифр буквы. А какие буквы соответствуют данным цифрам, вы узнаете из ключа, ее-

ли дадите каждому определению правильное название. А в нижних клеточках напишите ответ на зашифрован­ное определение.

Ключ:

1.14, 13, 9, 6, — нити, расположенные поперек ткани. 2. 6, 1, 10, 11, 9, 8 — полиамидное волокно. 3.16, 4, 11, 12, 13, 17 — волокно животного происхож­дения.

4.   5,8,3,5,  19 — страна, занимающаяся шелковод­
ством.

5.   2, 18, 13, 1, 15, 6, 1 — средство формообразования изделия.

6.   7, 4, 8 — волокно растительного происхождения.

				12	18	11	17	4
3	7	19		10	9	7	14	15	4	8	5	19
				13	6	1	8	5

Задание 2. «Анаграммы».

Из букв в каждой группе слов путем перестановки сло­жите слова, относящиеся к теме «Технология обработки ткани ».

1.       ВЕСЫ+ТЕННИС+СУК

2.   СЕЧЕНИЕ+ИСК+ТИТ

3.   СОРТ+МЕТАН+СИ , 4. ПА+АКЦИЯ+ПЛИ

5.   ХИТ+ЛЕОН+ЯГО

6.   КАФ+ТУРА

6

Задание 3.

Используя уже имеющиеся буквы, заполните данную форму названиями некоторых видов тканей и отделки.

Задание 4. Кроссчайнворд № 1.

1.                      Ниточное соединение деталей.

2.          Сырье для получения ткани.

3.          Вид отделки.

4.  Плотная шелковая ткань.

5.  Хлопчатобумажная ткань.

Задание 5. Кроссчайнворд № 2.

1.       Плотная шелковая ткань.

2.   Внутренняя невидимая часть воротника.

3.   Рисунок из нашитых на кусок материи фигурок, вы­кроенных из лоскутков.

4.   Листок с наименованием изделия.

Задание 6. «Табло».

Заполните свободные клеточки терминами, используе­мыми в технологии обработки ткани.

Знаменательная марка швейных машин

Деталь изделия, вырезан­ная из бумаги

Нить, расположенная вдоль ткани

Характер поверхности ткани

Задание 7.

Воспользовавшись буквенной сеткой в таблице № 2, от­гадайте, какое слово зашифровано в таблице № 1.

№ 1                                             № 2

X			X		X
	X
		X		X
	X				X

д	Б	X	и	ч	3
г	А	т	м	н	о
п	С	й	в	н	Е
ж	Е	к	л	У	р

8

Задание 8.

С помощью ключа прочитайте слова в предложенных шифровках.

1. КЛЮЧ

Задание 9.

Используя уже имеющиеся буквы, заполните данные формы понятиями из технологии обработки ткани.

Задание 10. «Ход конем».

Обойдя ходом шахматного коня все клетки доски, не повторяясь, прочитайте слова на тему «Технология руч­ной обработки ткани».

Конь начинает свой ход с отмеченного поля.

10

Задание 11. «Буквенный лабиринт».

Среди букв, представленных в форме, найдите ответы на вопросы. В скобках указывается количество букв в слове. Слова могут читаться только по горизонтали и по вертикали.

м	и	С	Е	с	Т	Р	в	А	Е
о	о	т	Б	Е	С	У	о	Н	И
с	т	ь	К	О	Н	И	р	О	М
У	р	т	И	Т	С	о	п	Д	Е
м	Е	с	н	ь	О	т	Е	И	Л
т	Н	ь	л	Е	Н	р	И	Р	О
ч	Р	о	в	Д	Б	Е	Н	А	В
Е	Д	о	т	О	М	В	А	Н	и
С	А	м	к	Е	О	О	Р	О	Е
т	В	о	т	П	Р	д	У	Б	О

Вопросы.

1. Законодательница в одежде (4). 2. Фото- или топ-... (6). 3. Нужда в чем-либо (11). 4. Бывает творческий и ар­хитектурный (6). 5. Деятельность художников, писате­лей, артистов и т.д. (10). 6. Собственная стоимость товара или услуги (13). 7. Ножницы — это... (10). 8. Расчет и по­строение чертежа изделия (15). 9. Изменение формы де­талей изделий и их художественное оформление (13). 10. Средство производства, с помощью которого осу­ществляется непосредственное воздействие на предметы труда (12).

11

ТЕСТЫ

Тема. «Подготовка швейной машины к работе».

Дана последовательность действий по подготовке швейной машины к работе. Подберите рисунок к каждо­му этапу работы.

1.      Подключи машину к электросети.

2.  Поверни маховое колесо на себя и установи ниткопри-тягиватель и иглодавитель в крайнее верхнее положе­ние. Подними лапку.

3.  Поставь катушку с нитками на катушечный стер-

уКбНЬ.

4.  Открой задвижную пластинку. Вынь шпульный колпачок и вытащи из него шпульку.

5.  Переключи машину на холостой ход.

6.  Намотай несколько витков ниток на шпульку вруч­ную. Установи шпульку на стержень моталки.

7.      Заправь нитку и прижми шпульку до упора. Намо­тай нитки на шпульку, плавно нажимая ногой на пе­даль.

8.  Вставь намотанную шпульку в шпульный колпачок.

9.  Заправь нитку в прорезь под пластинчатую пружи­ну, оставив свободный конец ( 10 см ).

10.  Вставь шпульный колпачок в челночное устрой­ство.

11.  Переключи машину на рабочий ход.

12.  Заправь верхнюю нитку.

13.       Придерживая конец верхней нитки левой рукой, поверни правой маховое колесо на себя так, чтобы игла опустилась вниз и захватила челночную нитку.

14.  Заправь две нитки под лапку.

_{"     '    * '   I}

По горизонтали: 2. Кусочки ткани, укрепленные на из­делии пришиванием либо приклеиванием. 7. Изделия, объединенные в группы по отдельным признакам. 10. Ро­дина шелка. 11. Внутренняя невидимая часть воротника. 12. Создание новых видов и типов изделий.

По вертикали: 1. Полотняная хлопчатобумажная ткань. 3. Центр отечественного машиностроения. 4. Ро­дина хлопчатобумажной ткани. 5. Ткань из искусствен­ных нитей. 6. Показатель размеров фигуры человека. 8. Шелковые ткани из синтетических нитей. 9. Господ­ство определенных взглядов на одежду в конкретный пе­риод времени.

15

Кроссворд № 2

По горизонтали: 1. Нетканый подкладочный материал с клеевым слоем. 2. Слой в одежде для придания формы. 3. Предварительный рисунок. 4. Структура поверхности ткани. 5. Прибор для влажно-тепловой обработки швей­ных изделий. 6. Трикотажное или нетканое полотно для утепления прокладки верхней одежды. 7. Разновидность полотняной бумаги. 8. Ткань с вычерченной по ней сет­кой. 9. Полотняная хлопчатобумажная ткань.

По вертикали: техника создания изделий из кусочков.

Кроссворд № 3

16

По горизонтали: 3. Структура поверхности ткани. 5. Образец, создаваемый художниками-модельерами и конструкторами. 7. Процесс изготовления изделия. 9. Легкая хлопчатобумажная ткань. 10. Русские пред­приниматели текстильного производства. 13. Одеяние для мужчин и женщин в Средневековье. 14. Волокно и растение одноименного названия.

По вертикали: 1. Изделие без тканой основы. 2. Изде­лие плечевой группы. 4. Ткань с гладкой блестящей ли­цевой поверхностью. 6. Видимая часть воротника. 8. По­лосы материала, пристроченные к изделию. 11. Автор усовершенствованной швейной машины. 12. Узкие оборки.

Кроссворд № 4

По горизонтали: 2. Шелковые ткани из синтетических нитей. 6. Центр отечественного швейного машинострое­ния. 7. Различные полосы материала, пристроченные к изделию. 9. Одеяние для мужчин и женщин в Средневе­ковье. 10. Изделие без тканой основы. 11. Создание но­вых видов и типов изделий. 14. Изделия, объединенные в самостоятельные группы по определенным признакам.

3 Занимат. уроки технол. для дев. 7 кл.

17

По вертикали: 1. Кусочки ткани, укрепленные на изде­лии. 3. Русские предприниматели текстильного произ­водства. 4. Легкая хлопчатобумажная ткань. 5. Изделия плечевой группы. 8. Система форм и образов одежды. 12. Образец швейного или иного изделия. 13. Невидимая часть воротника.

По горизонтали: 1. Структура поверхности ткани. 5. Основные размеры фигуры человека. 6. Видимая часть воротника. 7. Ткань с гладкой блестящей лицевой по­верхностью. 9. Автор усовершенствованной швейной ма­шины. 11. Родина бумажных выкроек. 13. Плотная хлоп­чатобумажная ткань.

По вертикали: 2. Процесс изготовления изделия. 3. Ро­дина шелка. 4. Ткань из искусственных нитей. 8. Волок­но и растение одноименного названия. 10. Узкие оборки. 12. Родина бумажной ткани.

18

По горизонтали: 5. Изменение линейных размеров тка­ни при различных воздействиях. 8. Сырье для получения ткани. 10. Разрез нижней части изделия, скрытый склад­кой. 11. Материал, из которого шьют одежду. 12. Способ­ность ткани сопротивляться воздействию трения, растя­жения, влаги и т.п. 15. Верхняя отрезная или накладная часть юбки, блузки, брюк. 16. Внутренняя невидимая

часть воротника. 17. Расстояние между двумя последова­тельными проколами ткани иглой. 18. Нити, располо­женные поперек ткани. 19. Нижняя часть борта. 20. Рас­тение, из стеблей которого делают ткани, а из семян — масло. 21. Механическое свойство, характеризующее от­ношение материала к воздействию на него различных сил. 24. Временное соединение деталей. 25. Способность материала выдерживать большое изменение линейных размеров. 26. Неосыпающийся край ткани. 28. Деталь из­делия, вырезаемая из вспомогательного материала.

По вертикали: 1. Нити, расположенные вдоль ткани. 2. Процесс создания выкроек изделия. 3. Выпадение ни­тей из открытых срезов с образованием бахромы. 4. Ряд последовательных стежков. 6. Растение, из плодов кото­рого делают ситцы и некоторые другие ткани. 7. Способ­ность ткани впитывать влагу. 9. Свойство текстуры мате­риала образовывать исчезающие складки под действием изгиба и сжатия. 13. Множество мелких мягких складок (вытачек). 14. Изделия, объединенные в самостоятель­ные группы по определенным признакам. 22. Сырье, по­лучаемое из волокон в процессе прядения. 23. Средство, с помощью которого из плоской детали получают изделие, соответствующее объемным формам фигуры. 27. Ниточ­ное соединение двух или более слоев ткани.

ИГРЫ Путешествие в «Страну тканей»

Цель. Закрепить знания по теме «Обработка тканей».

Ход игры. В игре участвуют 2-5 игроков. Каждому вы­дается фишка. К игре прилагаются карточки-задания, где в верхнем левом углу указано количество ходов (см. с. 24). Они раскладываются лицевой стороной вниз в лю­бом порядке. Игра проходит на «Игровом поле» (с. 23).

Игрок выбирает карточку и если выполняет задание, указанное на карточке, то передвигает фишку на количе­ство указанных ходов. Если нет — пропускает ход. На «Игровом поле» сплошная стрелка указывает на пере­движение фишки вперед, пунктирная — передвижение назад. Выигрывает тот, кто придет к финишу первым.

нания по теме «Обработка тканей».

учащихся о разнообразии тканей.

Ход игры. Игра проходит по принципу игры «Морской бой». Ко­манды получают по две карточки (см. рисунок).

На одной карточке заполняют клеточки следующим образом: три клеточки с цифрой 5, три клеточки с числом 10, две клеточки с числом 15, одна клеточка с числом 20, три клеточки с буквой П.

Эти знаки обозначают категорию вопросов:

5 — пятибалльные вопросы;

10 — десятибалльные вопросы;

15 — пятнадцатибалльные вопросы;

20 — двадцатибалльные вопросы;

П — призовая клеточка (30 баллов).

В другой карточке команды отмечают «корабли» про­тивника.

Начинает игру та команда, которая первой отгадает ре­бус:

Игроки этой команды называют клетку, к примеру, al. У команды-противника в этой клетке стоит число, предпо­ложим, 15. Они называют это число, и ведущий задает им вопрос из разряда пятнадцатибалльных. Если учащиеся от­вечают на вопрос, они зачеркивают клетку, получают 15 баллов и ждут следующего «удара». Если не отвечают, полу­чают 0 баллов и называют клетку для команды-противника.

Побеждает та команда, которая быстрее ответит на все вопросы.

Вопросы для 1-й команды:

5-балльные.

1.  Как называется машина, которая переплетает нити?

2.  Как называется работа по скручиванию коротких во­локон в длинную нить?

3.      Знаете ли вы какие-нибудь растительные волокна, кроме тех, которые дают нам лен и хлопчатник?

10-балльные.

1.       Как называются прозрачные тонкие нити в тканях?

2.   Какие нити в ткани проходят поперек кромки?

3.   Какое из свойств тканей является гигиеническим? 15-балльные.

1.  Какие вы знаете искусственные волокна, пригодные
для изготовления чулок?

2. Какова степень сминаемости льняных тканей?
20-балльный.

1. Какие ткани соединяют способом сварки?

Вопросы для 2-й команды:

5-балльные.

1.   Что получается из тонкоскрученной пряжи?

2.   Что производят из хлопковых волокон?

3.   Какое растение дало название волокну, которое по­лучают из его стеблей, а также нитям, которые прядут из его волокон, и тканям, которые делают из его нитей?

10-балльные.

1.     Как называется узкая полоска ткани?

2.  Какие нити при растяжении ткани издают глухой звук?

3.  Какие ткани изготавливают из волокон животного происхождения?

15-балльные.

1.       Какая ткань плохо драпируется?

2.   Какое сырье используется для производства синте­тических волокон?

20-балльный.

1. По каким признакам определяют ткани из синтети­ческих волокон?

Блицтурниры

Командам предлагается по очереди ответить на вопро­сы, задаваемые в течение одной минуты. Выигрывает та команда, которая ответит на большее число вопросов.

Блицтурнир 1.

Вопросы 1-й команде:

1.       Операция по временному соединению деталей.

2.   Страна, в которой был изобретен шелк.

3.   Нить, расположенная поперек ткани.

4.   Какого происхождения волокна льна и хлопка?

5.   Оборудование для прочного соединения деталей
между собой.

6. Вид женской поясной одежды.

7.  Свойство ткани изменить линейные размеры под
различными воздействиями.

8.   Расстояние между двумя последовательными проко­лами ткани иглой.

9.   Сырье для получения ткани.

Вопросы 2-й команде:

1.      Операция по соединению деталей.

2.  Город, прославившийся выпуском швейных машин.

3.  Нить, расположенная вдоль ткани.

4.  Из волокон какого происхождения получают шерсть и шелк?

5.  Материал для соединения деталей изделия.

6.  Вид женской русской народной одежды.

7.  Свойство материала выдерживать большое измене­ние линейных размеров.

8.  Ряд последовательных стежков.

9.  Материал, из которого шьют одежду.

Блицтурнир 2

Вопросы 1-й команде:

1.      В поле вырастает, весь мир одевает.

2.  Ажурная отделка.

3.  Вид женской одежды.

4.  Внутренняя невидимая часть воротника.

5.  Родина хлопчатника.

6.  Плотная шелковая ткань.

7.  Наука об умении, мастерстве, искусстве.

8.   Полоски ткани, один срез которой собран на сборку и соединен с изделием.

9.   Волокна, изготовленные из целлюлозы.

10. Шелковая ткань из искусственных нитей.

Вопросы 2-й команде:

1.       Средство соединения деталей.

2.   Волокна, полученные путем химических реакций различных веществ.

3.   Полотняная хлопчатобумажная ткань.

4.   Полоска ткани, заложенная складочками.

5.   Родина крепдешина.

6.   Изделия, объединенные в самостоятельные группы по определенным признакам.

7.   Ткань из синтетического волокна.

8.   Временное преобладание тех или иных видов изде­лий.

9.   Деталь воротника.

10. Продольные нити ткани.

Викторины

Викторина 1.

1.       Плотное тяжелое двойное сукно как из шерстяной пряжи, так с утком из хлопчатобумажных нитей.

2.   Очень редкая сквозная ткань из хлопчатобумажной или льняной пряжи.

3.   Плотная хлопчатобумажная ткань, чаще однотон­ная, реже набивная или с текстильным орнаментом в ви­де полос.

4.   Очень тонкая хлопчатобумажная ткань полотняного переплетения.

5.  Синтетическая ткань, в определенной пропорции
смешанная с шерстью.

6.  Суровая тонкая хлопчатобумажная ткань.

7.      Ткань из синтетического волокна, схожая с шелком, но во многом превосходящая его.

8.  Двухсторонняя одноцветная или узорчатая ткань по­лотняного переплетения.

9.  Подкладочная хлопчатобумажная ткань с диаго­
нальным переплетением нитей.

10.  Хлопчатобумажная ткань полотняного переплете­ния из отбеленной пряжи.

11.  Шерстяная ткань полотняного переплетения с по­следующим валянием и отделкой.

12.  Шелковая, а позднее и хлопчатобумажная ткань из очень туго скрученных нитей и основы полотняного пере­плетения.

13.  Тонкая, упругая, прочная ткань.

14.  Прочное волокно животного происхождения.

Викторина 2.

1.      Редкая, сквозная ткань из хлопчатобумажной или льняной пряжи, сильно аппретированная, применяется в качестве подкладки, например, в манжеты.

2.  Легкая, тонкая, прозрачная хлопчатобумажная ткань. Из нее шьют платья, преимущественно для деву­шек, а также занавески.

3.  Широко распространенная хлопчатобумажная ткань. Из нее шьют детское белье, пододеяльники и наволочки.

4.  Красивая ткань, изготовленная из льняной круче­ной пряжи, идет на костюмы и платья.

5.  Шелковая, полушелковая, хлопчатобумажная с
мелким поперечным рубчиком ткань. Из нее шьют пла­
тья, блузки, мужские сорочки.

6.   Синтетическое волокно, в определенной пропорции смешанное с шерстью. Одежда, сшитая из этой ткани, прочная, элегантная, долго сохраняет свою форму.

7.        Синтетическая ткань, внешне схожая с шелком, но во многом превосходящая его, прочная, эластичная, мо­розостойкая, не боится влаги, стойкая к истиранию, хо­рошо окрашивается.

Викторина 3.

1.       Назовите известных кутюрье Российской Федера­ции.

2.   Когда был открыт первый дом моделей в СССР?

3.   В какой стране имеется фабрика по изготовлению обуви из рыбьей кожи?

Закрыть