|
|
 |
|
|
|
 |
 |
| |
Из истории Канского педагогического колледжа
Фотоархив
Фотокопии архивных материалов по истории колледжа
Протоколы заседаний педагогического совета
В 1926 году, когда был объявлен культпоход по борьбе с неграмотностью, стране Советов потребовалось много учителей.
Всех, кто имел семилетние образование, призвали на ликвидацию неграмотности.
В городе Канске (он тогда был окружным) были организованы 2-х месячные курсы по подготовке учителей, но за такой короткий срок было трудно подготовить квалифицированных учителей для округа.
Осенью 1927 г. в здании по улице Московской дом 63 открылся педагогический техникум с трехгодичным обучением. В учебном корпусе на верхнем этаже располагались учебные кабинеты, учительская и небольшой зал, на нижнем этаже - базовая школа.
На первый курс было принято 30 учащихся, имеющих семилетнее образование. Число учащихся росло. В 1929-30 учебном году на третий курс дополнительно принимают 20 человек, окончивших 9 классов с педуклоном.
Первый выпуск (50 человек) был в 1930-31 учебном году.
В 1931 году техникум был переведен в здание бывшей женской гимназии по улице Интернациональной, дом 14 (ныне ул. 30 лет ВЛКСМ-14). А два деревянных здания, прилегающих к корпусу, были использованы под общежитие для студентов.
Первыми педагогами и организаторами техникума были: Кухтерин - директор, Минкеев - завуч, Преподаватели Кротин, Францев, Тимкова, Абрамов, Чибисов, Шипунов и др.
После того как техникум перешел в новый корпус, количество учащихся увеличивается. Поэтому та базовая школа с 2-мя классами, какая была, уже не могла обеспечивать педагогическую практику студентов. Она проводилась во многих школах города. Это было неудобно для студентов и методистов. И базовой школой стала школа № 3 (ныне там находится ШРМ № 1 по улице им. Коростелева, дом № 11). Она была укомплектована лучшими учителями, которые могли бы обеспечить педагогическую практику студентов педтехникума.
Директором педтехникума в это время был Прохорик, заведующей базовой школой № 3 - Соколова В.Ф.
Школа № 3 была базовой до 1941 года. С 1941 года по настоящее время базовая школа находится в школе № 1. Заведовала этой школой Авдеева Е.П., а затем Исакова П.А.
В первые годы педтехникум переживал много трудностей. Преподаватели педтехникума ездили в семилетние школы Канского, Абанского, Тасеевского и других районов и приглашали (именно приглашали)учиться на учителей.
Семилетние школы в то время выпускали мало учащихся, желающих учиться в педтехникуме было еще меньше, и часто приходилось принимать на учебу в педтехникум не только окончивших 7 классов, но даже 6 классов.
Никаких конкурсных экзаменов в 30-е годы не было. Очень трудно было в этих условиях добиться хороших знаний у будущих учителей. Но преподаватели педтехникума прилагали все усилия для того, чтобы эти трудности преодолеть.
Были трудности и другого рода. Студенты получали небольшую стипендию. В стране была карточная система. Педтехникум имел свое подсобное хозяйство (около деревни Белоярск). Сами учащиеся садили картофель, сеяли просо, горох. Осенью, прежде чем начинать учебу, все убирали урожай. Все полученное от своего подсобного хозяйства шло в студенческую столовую (она была при общежитии). Все учащиеся питались в этой столовой, на оплату хватало небольшой стипендии.
Последующие годы были годами роста и укрепления кузницы педагогических кадров в нашем городе, имя которой сейчас педучилище (с 1935 г. педтехникум переименован в педучилище).
До начала Великой Отечественной войны педагогическое училище уже имело хорошую материальную базу и педагогические кадры. Сюда пришли мастера педагогического труда - Иванов В.И. преподаватель истории, Гостинцева В.Р. - преподаватель педагогики, Пежемская П.Л. - преподаватель русского языка и литературы, Федотова А.Н. - преподаватель географии и др.
Материальная база обеспечивала нормальную учебную работу училища. На балансе училища имелось учебное здание, столовая, дом для жилья учителей, столярные мастерские. Училище арендовало 4 здания под общежитие учащихся и два двухквартирных домика для преподавателей.
В 6 км. от города было подсобное хозяйство училища, на территории училища начал строиться клуб.
До начала Великой Отечественной войны на балансе училища имелось учебное здание, столовая, дом для жилья учителей, столярные мастерские. Училище арендовало два двухквартирных домика для преподавателей и 4 здания под общежитие учащихся. Для поддержания порядка в каждой комнате общежития назначались старосты.
В ночь на 22 июня 1941г. в училище проводился выпускной вечер, учащимся вручили свидетельства об окончании училища, был организован ужин, танцы, продолжавшиеся до 3-4 часов утра. А на следующий день в жизнь преподавателей и студентов пришла война, внося свои коррективы.
Директором педучилища в то время был Поляков Иван Нестерович. Начало войны сказалось на работе педучилища. В ряды Красной Армии были призваны преподаватели и выпускники училища, в том числе: директор училища Поляков И.Н., преподаватель русского языка и литературы Федотов А.В. (он погиб на фронте), преподаватель военного дела Гудимов И.А., рабочий Николаенко, комендант учебного корпуса Наливайко, зав. столовой Сухотин.
В первые месяцы войны учебное здание было занято под госпиталь, столярные мастерские под аптеку госпиталя, два общежития и студенческая столовая были заняты военкоматом. Все учащиеся были переведены на частные квартиры, однако, несмотря на тяжелое время, советское правительство находило возможность платить учащимся педучилища стипендию и квартирные.
Учебные занятия училище стало проводить в здании бывшего общежития по улице Московской, дом 63, туда же было перенесено оборудование учебных кабинетов и библиотека. В нижнем этаже этого же здания была студенческая столовая. К концу 1942 года и эти здания были отданы под военные нужды, училище же переехало в здание одной из школ города. Учебные занятия стали проходить в третью смену в здании 5 школы, столовую организовали в соседнем с 5 школой здании районо, в подвальном помещении.
Но были трудности и другого рода. Очень остро встал вопрос продовольственного снабжения. Училище имело свое подсобное хозяйство. Учащиеся сами садили картофель, сеяли пшеницу, овёс, заготовляли дрова, сено… Осенью, прежде чем начинать учёбу, все убирали урожай. Все полученное от своего подсобного хозяйства шло в студенческую столовую. Все учащиеся питались в этой столовой, на оплату хватало небольшой стипендии. Как свидетельствуют приказы того времени, работа столовой находилась под бдительной опёкой администрации училища. Контролировалось качество приготовления обедов, снабжение и т.д.
Несмотря на тяжелые условия в работе и жизни, училище выполняло учебный план, проводилась педагогическая практика. Планом внеклассных мероприятий в это время предусматривалось оказание всемерной помощи госпиталям, находящимся в городе Канске. Лучшая мебель, комнатные цветы, принадлежащие училищу, были переданы госпиталям. Учащиеся педучилища шили для госпиталя простыни, наволочки, салфетки, занавески. В ведение госпиталей была передана большая часть библиотеки училища. В палатах силами учащихся и преподавателей организовывались концерты.
Следует отметить, что уровень подготовки учащихся был низким. Во многом это было обусловлено тем, что в это время происходит процесс милитаризации советского общества. Это отразилось и в приказах по училищу.
2 июля 1941 г. СНК СССР внес специальное постановление "О всеобщей обязательной подготовке населения к противовоздушной обороне". Это скоро нашло своё отражение в приказе по училищу, согласно которому из числа преподавателей и учащихся училища были созданы специальные отряды (т.н. звенья), которые должны были в случае авианалётов противника поддерживать охрану и безопасность различных объектов промышленного значения, расположенных на территории города.
Постановлением ГКО о всевобуче в сентябре 1941 года военная подготовка распространялась на всех мужчин в возрасте от 16 до 50 лет. Это коснулось и жизни училища.
Одновременно с этим ужесточается и трудовая дисциплина, которая и без того была на высоком уровне, о чём свидетельствует ряд выдержек из приказов по училищу. Примечательно, что в военные годы в книгах приказов свидетельств об этом нет, что позволяет лишний раз отметить самоотверженный труд преподавательского состава и обслуживающего персонала.
Учащиеся жили все на частных квартирах. В те тяжелые для нашей страны времена наше правительство находило возможность платить учащимся педучилища стипендию и квартирные.
Канцелярия, бухгалтерия, заочный сектор педучилища разместился в одном из маленьких зданий, ранее занимаемом квартирами учителей, там же находился кабинет директора.
Большая часть земельного участка (подсобное хозяйство училища) была взята под нужды строящегося военного аэродрома, а училищу была предложена целина на 14-ом км. по Тасеевскому тракту.
В этот период в крайоно было мнение перевести педучилище в район, но весь педагогический коллектив, преодолевая все трудности, продолжал работать в Канске.
Училище понимало, что переезд может нанести еще больший материальный ущерб. Училище в годы войны самоотверженно работало и училось, зная что стране нужны кадры учителей.
Весной 1942 г. учащиеся и преподаватели училища распахали целину, посадили картофель, капусту и др., построили овощехранилище и все это шло в столовую училища. Для того, чтобы иметь транспорт (лошадей), нужен был корм, поэтому силами учащихся было посеяно 2 га пшеницы, 4 га овса. Все до единого учащиеся с большой силой и энергией работали и учились. Большой вклад в создание материальной базы училища сделали работники подсобного хозяйства. Их силами и силами учащихся заготовлялись дрова в отведенном лесосеке. Нельзя не упомянуть о таких труженицах-женщинах, как Васильева М.И., Бутузова М.Н. - технические работники, зав. хозяйством Вишнякова А.В., которым не страшны были никакие трудности. Так, например в 1943 году был выращен богатый урожай на 14-ом км. на подсобном хозяйстве училища. В городе транспорта для вывозки его не было, и вот эти женщины, договорившись с воинской частью, в ночное время вывезли 60 тонн картофеля. В это время трудовая дисциплина и моральный облик учащихся, преподавателей и служащих училища был очень высок. Каждый старался на своем посту честно трудиться, учиться, считая, что добросовестная учеба и работа будет способствовать быстрейшему разгрому врага.
Администрация училища в учебной и хозяйственной работе использовала указания крайоно, горкома партии, партийной организации училища, советы членов коллектива училища.
Учебный план училище выполняло четко, педагогическими кадрами училище было обеспечено, педагогическая практика проводилась в школе №1, несмотря на тяжелые условия в работе и жизни, в училище уже в то время проводились уроки музыки и пения.
Надо сказать, что одно время в Канском гороно возник вопрос о том, чтобы базовую школу перевести в довольно неудобное помещение бывшей школы №3. Зав. гороно уже имел приказ крайоно о переводе базовой школы, но администрация педучилища поставила перед горкомом партии, крайоно вопрос о нецелесообразности такого перемещения, так как это ослабит педагогическую практику учащихся, и вопрос был решен в пользу училища. Педагогическое училище давало молодежи знания, навыки, умения, необходимые учителю начальной школы. Педагогический коллектив на основе изучаемого учебного материала, внеклассных мероприятий формировал облик советского учителя, способного воспитать человека коммунистического завтра.
Лучшие учителя того периода: Пежемская П.Л., Федотова А.Н., Францева А.П., Францев Л.С., Гостинцева В.Р., Шипунов Я.Я., Ширинкина О.П. и др.
Война привела к тому, что в нашей стране оказалось много детей без родителей, а по этому в крае росла сеть детских домов.
Крайоно счел необходимым при Канском педучилище открыть отделение подготовки воспитателей детских домов. Такое отделение было открыто в 1945 г. и просуществовало до 1957 года.
План набора в училище в 1945-1946 учебном году был - 90 человек, из них 60 человек на отделение воспитателей детского дома. Один класс воспитателей был набран из воспитанников детского дома. Они были на полном государственном обеспечении.
Планом внеклассных мероприятий в это время предусматривалось оказание всемерной помощи госпиталям, находящимся в городе Канске. Лучшая мебель, комнатные цветы, принадлежащие училищу, были переданы госпиталям. Учащиеся педучилища шили для госпиталя простыни, наволочки, салфетки, занавески. Передали госпиталю библиотеку. В палатах силами учащихся и преподавателей организовывались концерты.
Училище не раз отправляло на фронт защитникам Родины подарки: рукавицы, носки. К концу войны было возвращено учебное заведение.
Педагогическому училищу известно, что погиб преподаватель Федотов А.В., учащиеся Шапкин, Брюханов, Румянцев.
После окончания войны училище с удвоенной энергией начинает работу по подготовке учителей. В летний период времени в училище проходили также курсы по подготовке учителей математики и русского языка для 7-летней школы. Для работы на курсах приглашались лучшие учителя города и училища - Францев Л.С., Францева А.П., Гостинцева В.Р., Пежемская П.Л. и др.
До 1957 года при Канском педучилище было заочное отделение, которое возглавлял вначале Прохарчук А.Е., а затем Каменская Н.В.
Большинство учащихся, окончивших педагогическое училище, работают в средних школах. Они закончили очно или заочно педагогические институты. К ним относятся: Криминская Я.И., Грушкина Т.С., Богатюк, Купцова, Рацук Г.Г. (преподаватель педучилища), Рацук В.П. (тоже преподаватель училища) и многие другие.
К 1960 году из стен училища было выпущено более 3 тысяч специалистов. Как и сегодня, порядка 80% учителей города Канска и района являлись выпускниками Канского педагогического училища.
В 1966 году 1 сентября было открыто отделение " учитель начальной школы - старший пионервожатый". Школе остро были нужны умелые, знающие, инициативные пионерские вожатые, окончившие специальные отделения педучилищ. За 10 лет (1966-1976 гг.) были подготовлены пионервожатые, обеспечившие школы края обеспечены кадрами пионерских вожатых.
В 1970 году в педучилище было открыто новое отделение - "учитель технического труда и черчения для 4-8 классов общеобразовательной школы". На отделение принимались юноши, окончившие 8 классов.
В 1970 году в Канском педагогическом училище было открыто новое отделение "Преподавание труда и черчения". Набор осуществлялся на базе основной школы в количестве 60 человек. На первый курс было набрано 44 человека.
Основные вехи 35-летнего пути развития отделения:
- июнь 1974 года - первые государственные экзамены, первый выпуск учащихся по специальности "Учитель технического труда и черчения"
- 1977 год Краевая выставка технического творчества, где работы студентов педагогического училища заняли I место
- 1980 год - была открыта заочная форма обучения
- 1982 - на отделении введена новая специальность "Учитель обслуживающего труда, воспитатель группы продленного дня (ТПД)"
- 1985 год - студенты и преподаватели отделения оборудовали новые мастерские в новом здании
- 1990 год - введена новая дополнительная специализация "Физическая культура"
- 1995 год - отделение "Преподавание труда и черчения" преобразовано в факультет "Технология"
В 1970 году был сделан первый набор студентов. Отделение создавалось опытными преподавателями Остапенко Н.Г., Кобозовым М.С., Ращук Г.Г., Гудимом В.А, Обединым М.Г., Коноваловой Г.Р., Коростелевой Р.В., Курзаковым С.Я., Заворуевым Н.П., Мочаловым М.Ф., Хапеевым В.М., Медведевой В.И., Зайцевой В.И.
Студенты этого отделения не только приобретали специальность учителя технического труда и черчения, но совершенствовали свое творческое мастерство на занятиях по специальности. На отделении с целью расширения профессиональных умений и навыков проводились различные кружковые занятия, вечера.
На сегодняшний день на факультете обучается более 150 студентов и работает более 30 преподавателей. Занятия по спецдисциплинам проводятся в специально оборудованных мастерских, оснащённых необходимым оборудованием для обеспечения учебного процесса.
Помимо этого студенты факультета принимают активное участие в научной жизни колледжа и города, участвуют в различных спортивных соревнованиях.
После окончания дневного отделения студенты имеют возможность продолжить дальнейшего обучение по заочной форме и получить диплом о высшем образовании.
Сегодняшнее поколение студентов хранит и преумножает лучшие традиции колледжа.
|
|
| |
|
| |
| |
СОВЕТУЕМ ПОСЕТИТЬ:
|
| | |
 | |
|
|
|
Сайт адаптирован под Internet Explorer v6.0 Если у вас есть замечания или предложения по нашему сайту, то просим сюда: piople@cross-kpk.ru | | | |
