Лекция № 1
Коллектив учащихся как средство воспитания, признаки и структура коллектива. Определение развития коллектива класса
План:
1. Воспитательный коллектив: назначение и сущность
2. Признаки коллектива
3. Структура коллектива
4. Характерные особенности коллектива и позиция педагога
5. Определение развития коллектива класса
Литература:
1. Воспитание детей в школе. Новые подходы и новые технологии /под ред. Н.Е. Щурковой. М., 2000г.
2. В.А. Сластёнин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко и др. Педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений. - М.: «Школа-Пресс», 1997.
3. Немов Р.С., Кирпичник А.Г. «Путь к коллективу: Книга для учителей о психологии ученического коллектива». – М.: Педагогика, 1988.
4. Новикова Л. И. Самоуправление в школьном коллективе. М., 1988.
5. Макаренко А.С. «Коллектив и воспитание личности». – М.: Педагогика, 1972..
6. Педагогика. Под редакцией Ю. К. Бабанского. Просвещение, Москва, 1983г.
7. Сластёнин В.А. и др. Педагогика. Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / В.А. Сластёнин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.
8. Социальная психология: Учеб. пособие / под ред. А. В. Петровского. М.,1987.
