Сегодня, в День информатики, студенты отделения «Информационные системы и программирование» поговорили с представителями органов правопорядка о кибербезопасности.

Татьяна Мастренко, старший следователь Отдела следствия МО МВД России "Канский", рассказала о методах и приемах кибермошенников: каким образом аферисты находят себе жертв, какие разыгрывают мошеннические спектакли, чтобы нажиться на доверии людей.

Особое внимание на встрече было уделено схемам вовлечения молодёжи в преступную деятельность. Следователь разъяснила, как молодые люди зачастую невольно становятся соучастниками преступлений, выполняя роли курьеров или дропперов (лиц, предоставляющих свои банковские счета для перевода похищенных средств).

В рамках мероприятия были представлены специально подготовленные видеоматериалы. Они наглядно продемонстрировали: кто такие дропперы и как работает механизм «перегона» денежных средств, похищенных у обманутых граждан.

Студенты были проинформированы об уголовной ответственности за преступление, предусмотренное статьей 187 УК РФ «Неправомерный оборот средств платежей».

В завершении встречи сотрудник следственного отдела призвала молодое поколение формировать у себя финансовую и цифровую грамотность, что является надежной защитой от атак киберпреступников.

4 декабря, в России отмечается День информатики — праздник всех, кто связан с миром технологий, программирования и инноваций. На отделении «Информационные системы и программирование» праздник отмечается традиционно чаепитием. Также ребята играют в настольные и компьютерные игры.

Важность таких мероприятий сложно переоценить.

Наши наставники — настоящие супергерои дошкольного образования!

Мы — студенты 202 группы — проходим производственную практику в дошкольных учреждения города Канска и хотим от всей души поблагодарить наших воспитателей, наставников, союзников!

Каждый день вы показываете нам, как на самом деле выглядит профессия воспитателя — не в учебниках, а в живой работе с детьми.

Хочется сказать огромное спасибо за терпение, мудрость и искреннюю заботу не только о детях, но и о нас, будущих воспитателях! Вы не просто передаёте знания — вы зажигаете в нас любовь к профессии.

Могила Неизвестного Солдата!
О, сколько их от Волги до Карпат!
В дыму сражений, вырытых когда-то
Саперными лопатами солдат.
Э.Асадов 

3 декабря в России отмечается День Неизвестного Солдата — дата, пронизанная глубокой скорбью и безмерной благодарностью. В этот день мы чтим память павших на фронтах Великой Отечественной войны, чьё имя осталось навсегда неизвестным.

К памятной дате сотрудники библиотеки колледжа оформили книжную выставку-просмотр «Вошедший в память неизвестным». Среди ключевых книг:

• «Неизвестный солдат» (А. Рыбаков) — повесть о поиске истины и сохранении памяти;
• «Могила неизвестного солдата» (Э. Асадов) — поэтическое размышление о цене Победы;
• «В списках не значился» (Б. Васильев) — история о беспримерном мужестве защитников Брестской крепости;
• «Живые и мёртвые» (К. Симонов) — эпопея, воссоздающая масштаб войны и судьбы её участников.

Студенты 1 курса отделения «Физическая культура» вместе с советником по воспитанию В.В.Поклонским и преподавателем ОБЖ В.А.Пьянзиным приняли участие в городском митинге, посвященном Дню Неизвестного Солдата на мемориале «Землянка».

В Канске, как и по всей стране, сегодня отмечается одна из самых значимых памятных календарных дат. Сегодня мы отдаем дань уважения всем, кто погиб, защищая свой дом, свою Родину, свою Отчизну, но чей подвиг так и остался безымянным.

Наталья Саповская, студентка 3 курса отделения «Преподавание в начальных классах» стала финалисткой Всероссийского конкурса «Связующая нить».

Проект реализуется с использованием гранта Президента России, предоставленного Президентским фондом культурных инициатив. Соорганизаторами конкурса выступает Комитет семей воинов Отечества и движение «За молодежь».

Партнеры конкурса — Общественная палата России, АНО «Интеграция», Роспатриотцентр, Ассоциация ветеранов СВО, Союз семей военнослужащих России и Министерство просвещения РФ.

В этом году тема конкурса была посвящена главному событию года – 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, участники изучали и рассказывали истории своих семей в контексте Великой Отечественной войны и СВО.

Организаторы проекта отмечают, что в этом году на конкурс было прислано рекордное количество работ — 15 380! В финал прошли 300 участников из 74 регионов России!

Статья Натальи повествует о фронтовом пути её прадеда Петра Александровича Туровского, принимавшего участие в ключевых операциях войны 1941-1045гг. - Смоленской, Белорусской, Берлинской.

«На стенах повергнутого «Рейхстага» фашисткой Германии, над которым развивалось знамя Победы, Петр Александрович сделал собственноручно надпись об окончании своего боевого пути «Мы победили», указав число, месяц, год и свою фамилию. Тем самым, мой прадед в прямом и переносном смысле оставил неизгладимый след в истории, став символом мужества и самоотверженности.» - Наталья не просто написала рассказ о своем героическом прадедушке, закончившем службу в армии через 15 лет после войны в звании подполковника, она провела настоящее исследование пройденных им фронтовых дорог.

Материал Натальи был опубликован в газете «Канские ведомости» и в этом году на региональном этапе Российской студенческой весны он занял 2 место.

Мы поздравляем Наталью с успешным выступлением в таком важном масштабном конкурсе, позволяющем прикоснуться через историю своей семьи к большой истории своей страны!

В Канском педагогическом колледже им. А. Л. Андреева состоялись XXII Всероссийские с международным участием научные чтения молодых исследователей, посвящённые памяти В. И. Даля.Особая гордость программы — секция «Первые шаги в большую науку». Это самая молодая площадка чтений: в этом году она проходит всего второй раз! Секция создана специально для учащихся психолого‑педагогических классов, которые только начинают свой путь в науке и впервые пробуют себя в роли настоящих исследователей.

Кто участвовал? Свои научные работы представили школьники из: Соколовской школы; Филимоновской школы; Карапсельской сельской школы; школы № 4 Абанского района; Новониколаевской школы.

Что это дало ребятам? Для многих это был первый опыт: подготовки полноценного исследовательского проекта; выступления перед экспертной аудиторией; защиты своей работы и ответов на вопросы профессионалов.

Почему это важно? Секция помогла участникам: прикоснуться к настоящей науке;освоить навыки презентации своих идей; получить ценные рекомендации от экспертов;обрести уверенность и вдохновение для новых открытий.

Учащиеся педагогического класса являющиеся слушателями секции тоже провели время с пользой: они не только познакомились с представленными школьными исследованиями, но и увидели, как проходит защита проекта; зарядились мотивацией для собственных научных поисков.

Итоги секции «Первые шаги в большую науку» будут объявлены во время трансляции закрытия Далевских чтений. Не пропустите — следите за анонсами и подключайтесь к прямой трансляции, чтобы узнать, чьи работы отметили эксперты!

Поздравляем всех участников с успешным выступлением! Пусть этот опыт станет крепким фундаментом для будущих научных достижений! Ждём новых имён в следующем году — секция «Первые шаги в большую науку» только набирает обороты.

Для студентов отделения «Физическая культура» Канского педагогического колледжа имени А. Л. Андреева мастер-класс по кёрлингу стал уникальным практическим опытом, который обогатил их профессиональный багаж. Вместе с преподавателями колледжа Е.Э. Гольм и В.В. Шатровой будущие педагоги погрузились в увлекательную спортивную дисциплину, раскрывающую свои секреты на льду.

Под руководством Ольги Владимировны Бересневой, тренера обособленного подразделения спортивной школы «Сибирская академия кёрлинга» в г. Канске, наши студенты познакомились со стратегической глубиной и технической сложностью этого тактического вида спорта.

На льду теория ожила в конкретных действиях: студенты постигали тонкое искусство броска, учась не просто толкать гранитный камень, а чувствовать лёд и рассчитывать силу. Они открыли для себя магию свипинга, где кипящая работа щёткой способна управлять скоростью и траекторией скольжения. А командная тактика показала им, что кёрлинг — это настоящие «шахматы на льду», требующие слаженной работы, стратегического мышления и полного взаимопонимания в команде.

Мы выражаем огромную благодарность Ольге Владимировне Бересневой и её команде за готовность делиться знаниями и за тот самый «живой» пример преданности своему делу. Отдельная благодарность Красноярскому колледжу Олимпийского резерва за сотрудничество и возможность использовать современную спортивную базу. Теперь наши выпускники смогут с уверенностью сказать: «Кёрлинг? Знаем, умеем, научим!»

От теории к практике: наши студенты осваивают тонкости кёрлинга

Для студентов отделения «Физическая культура» Канского педагогического колледжа имени А. Л. Андреева мастер-класс по кёрлингу стал уникальным практическим опытом, который обогатил их профессиональный багаж. Вместе с преподавателями колледжа Е.Э. Гольм и В.В. Шатровой будущие педагоги погрузились в увлекательную спортивную дисциплину, раскрывающую свои секреты на льду.

Под руководством Ольги Владимировны Бересневой, тренера обособленного подразделения спортивной школы «Сибирская академия кёрлинга» в г. Канске, наши студенты познакомились со стратегической глубиной и технической сложностью этого тактического вида спорта.

На льду теория ожила в конкретных действиях: студенты постигали тонкое искусство броска, учась не просто толкать гранитный камень, а чувствовать лёд и рассчитывать силу. Они открыли для себя магию свипинга, где кипящая работа щёткой способна управлять скоростью и траекторией скольжения. А командная тактика показала им, что кёрлинг — это настоящие «шахматы на льду», требующие слаженной работы, стратегического мышления и полного взаимопонимания в команде.

🩵Мы выражаем огромную благодарность Ольге Владимировне Бересневой и её команде за готовность делиться знаниями и за тот самый «живой» пример преданности своему делу.

Отдельная благодарность Красноярскому колледжу Олимпийского резерва за сотрудничество и возможность использовать современную спортивную базу.

Теперь наши выпускники смогут с уверенностью сказать: «Кёрлинг? Знаем, умеем, научим!»